标签：重视幼儿和环境材料互动

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园应为幼儿提供康、丰富的生活和活动环境，满足它们多方面的需要，使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。风靡全球的瑞吉欧学前教育研究者曾提出应将环境看作一个“可以支持社会、探索与学习的容器”，从...

王老师微信：18610206462 优师教研+ 优师教研 [选最优之路  育至善之人] 在幼儿园中,班级可以说是幼儿在家庭之外最先接触的生活环境,环境是重要的教育资源,班级中良好的环境创设与利用会使幼儿在与环境的互动中获得各方面的...

王老师微信：18610206462 优师教研+ 优师教研 [选最优之路  育至善之人]  |主播：莎莎 | 点上方小喇叭收听 在幼儿园中,班级可以说是幼儿在家庭之外最先接触的生活环境,环境是重要的教育...

收录于话题 优师教研幼教资源 方寸之间，尽显趣味，这是对区角环境创设最高的要求。 科学区作为常见的区角之一，以探究性、操作性材料吸引幼儿进入其中，科学区环境创设的关键在于材料投放以及幼儿在多大程度与之互动表达。 本文从儿童视角提出科学区环境...

生活是在不断解决问题的过程中展开的，因此问题解决在日常生活中具有重要价值。问题普遍存在于人们的世界里。人类掌握知识的目的就在于能够随时解决可能面临的各种问题，从某种角度讲，解决问题是一种高级形式的学习。 加涅（Gagne）认为，“教育有一个...

　　 　　李克强总理说，中国的改革进入了深水区。有学者说，学前教育课程改革也进入了深水区。在我看来，这个深水区就在每一个班级里，课程改革的美好愿景终究要依靠每一个班级来实现。对幼儿而言，班级是他们最主要的学习与生活的场所；对教师而言，班级是...

???? 点击上方蓝字关注我们，获取更多专业信息…   区域活动 区域活动是幼儿自主学习的重要方式，强调的是幼儿的主体活动价值。区域活动中丰富的问题情境、幼儿直接经验的获得、幼儿个性化的活动以及幼儿学习共同体的形成为幼...

1、家长会的组织技巧有哪些？ 1、充分做好会前准备、制定家长会计划2、搭建家长交流平台 3、会后效果总结、分析 2、教师应如何评价学前教育课程的各个环节？ 首先，教师要评价课程目标的制定，其次，教师要评价课程内容的确定，再次，要评价课程形式...

新学期即将开始，新入园的幼儿就要离开熟悉的家人和熟悉的环境，进入幼儿园生活。在幼儿面对陌生的环境和教师时，我们要做哪些工作，能让幼儿顺利度过分离焦虑期，让家长放心呢？   一、以“家”为题，突出亲切温馨的感觉 教师从精神环境到物质...

幼儿园班级常规管理 九大有效方式 幼儿园班级常规管理的目的是培养幼儿良好的行为习惯。 作为教师，应遵循习惯形成的规律，分析多种影响因素，选择正确科学的方法。 01 榜样示范法 榜样示范法通俗地讲，就是改变以往单一说教的形式，以及“不准这样”...