标签：重视幼儿和环境材料互动 第4页

图书角的作用 ⊙促进幼儿的早期阅读技能和语言发展 ⊙听故事，让幼儿热爱阅读，发展阅读兴趣 ⊙让幼儿学会分享，交流并表达思想 一 整体设计 ▼ 幼儿在图书室里看画册也是一种活动方式，应该为孩子营造出柔和的室内气氛，有利幼儿身心发展，故图书室应...

小张老师2024-03-06园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿音乐区材料提供重视幼儿和环境材料互动

小班幼儿年龄较小，对家庭非常依赖，因此在创设小班环境时，教师要从幼儿的兴趣与需要出发，创设安全、温馨、舒适的生活感空间。但在实际的教育工作中，我们发现无论是小班还是中、大班，班级区隔模式和区域环境布置均形式雷同，没有凸显幼儿的年龄特点。如何...

小张老师2023-10-12园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持四合院幼儿园环境能给幼儿带来什么样的发展重视幼儿和环境材料互动

收录于话题 #名师课堂 徐志国，江苏省幼儿园保教质量评估专家，新北区学前教育教研员、硕士，江苏省课程游戏化领衔人 《幼儿园教育指导纲要》中指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中...

张老师2023-08-26园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析重视幼儿和环境材料互动

人是环境的产物,人类创设了环境，同样，环境也创造了人。特别是以实际操作活动和直接经验为心理发展可塑性强的幼儿来说，环境对其身心发展起着交互作用是个体发展的根本途径，幼儿是在环境的交互作用中得以发展的。 开设的游戏环境，包括两个方面的含义：一...

小张老师2024-03-19园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿餐厅环境创设原则重视幼儿和环境材料互动

01 01 一、活动背景 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于幼儿初步了解中秋节的文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 二、活动目标 1.知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历和有关习俗，知道中...

小张老师2024-01-02园所风采 幼儿区域游戏观察记录教师分析有关幼儿游戏区材料投放国外研究重视幼儿和环境材料互动

# 帮你做环创# 每当幼儿园开学时，有不少幼儿园都会绞尽脑做各种创意环创，但是在做环创时，大家会进入一个误区：过于追求美，从而缺乏儿童视角。最后导致的结果就是孩子们很快没有了新奇感，老师的辛苦就成为了没有生机的“摆设”。 我们在创设幼儿园环...

小张老师2023-09-08园所风采 如何在班级环境中,创设适宜幼儿活动的图书角环境创设中发挥幼儿主体性重视幼儿和环境材料互动

收录于话题 #论文分享 日常生活中的早期阅读指导 余珍有 摘要： 幼儿在日常活动中出现的随机读写行为符合早期阅读的特征,日常生活是对幼儿进行早期阅读指导的最好时机。 关键词： 早期阅读；日常生活 作者简介： 余珍有，教育学博士，教授，中华女...

小张老师2024-03-15园所风采 3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持重视幼儿和环境材料互动

收录于话题 #理论与实践#儿童立场 [梦想.探索.发现.革新] 在教育实践中，我们发现部分幼儿园的游戏空间存在问题。一是游戏空间狭小。许多城市小区配套幼儿园，活动空间狭小。 部分幼儿园的寝室与活动室不分设，难以满足幼儿的游戏需求二是空间缺乏...

小张老师2023-12-05园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿区域游戏观察记录教师分析重视幼儿和环境材料互动

“研”无止境  “艺”路成长 近日凤凰幼儿园第一分园美术组开展本学期集中教研活动。美术组组长田成欣和全体美术组组员共同参与了此次活动。 会议中田老师首先总结了本学期前期组内活动的开展，点评了已经开设的教研课，并且提出了改进意见。 ...

小张老师2024-01-12园所风采 不同年龄段幼儿游戏的特点幼儿区域游戏观察记录教师分析重视幼儿和环境材料互动

转自公众号：幼儿园装修设计http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIxNzI2MzI4Mw==&mid=2652078536&idx=1&sn=bbccdcf4686806110b0...

小张老师2023-10-17园所风采 低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿对区域材料不感兴趣怎么办重视幼儿和环境材料互动