⊙促进幼儿的早期阅读技能和语言发展
⊙听故事，让幼儿热爱阅读，发展阅读兴趣
⊙让幼儿学会分享，交流并表达思想
一
整体设计
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幼儿在图书室里看画册也是一种活动方式，应该为孩子营造出柔和的室内气氛，有利幼儿身心发展，故图书室应该灯光柔和或者朝南，而且要避免噪声。
二
光线设计
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为了保护幼儿的视力，图书室应该有充足的光线照明同时光线不能太刺眼。窗户的设计，窗户台的高度也是专门根据幼儿的身高设计的，为幼儿提供了方便的环境。
三
色彩设计
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幼儿阅览室的色彩以欢快明亮的色调为主，可吸引孩子的注意力和让孩子产生愉悦的情绪。
四
书架高度设计
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适合幼儿身高的书架布置，开放式的书架供幼儿自由取用喜欢的图书，可以让幼儿自由地拿取图书，让幼儿养成独立的好习惯。
五
坐具设计
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幼儿一得到自己喜欢的画册便会不管什么地方，坐下就入迷地看起来，这是幼儿的天性。为了适应幼儿的这种习惯，不妨将图书室设计成台阶形地面，铺上地毯，可以让幼儿席地而坐，更显出一种童趣。
六
地板设计
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地板选择最好是木质地板，不仅环保，幼儿还可以坐在上面读书，当然再加一层地毯，效果会更好。孩子们可以放松地以自己喜欢的姿势看书。
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一个规划合理、材料充足的图书角可为幼儿读写能力的发展提供多方面的支持。温馨舒适的环境、高质量的阅读材料和精心的规划可使图书角成为活动室中最受幼儿欢迎的区角。
END
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