转自公众号：西湖儿童研究
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关于人工智能，
“互联网原住民们”有话说
ChatGPT的出现，
再一次让人工智能引起人们的关注，
那在孩子们的世界里，
人工智能又意味着什么呢？
让我们一起从AI生成的画作开始，
跟随着翠苑第一幼儿园大二班孩子的脚步一起去看看吧。
幼儿欣赏
人工智能绘画作品
人工智能绘画作品
左右滑动查看AI绘画作品
看完这些作品，你有什么感受？
哇，这些画太美啦。
我觉得这些画很逼真。
这些画太漂亮了，感觉就像打印出来一样。
这些画的颜色好漂亮啊。
这些画看起来好像不是画的。
你觉得这些画是谁画的呢？
我觉得是画家画的，因为画家是最会画画的人。
应该是老师，我的画画老师她画的画也很漂亮。
我感觉这个画可能是人用电脑画的，我看过有人在电脑上画画很漂亮的。
揭秘时刻：
这些画是人工智能自动生成的，
只要输入关键词，
就能自动生成一幅画。
人工智能好厉害呀！
什么是人工智能啊？
人工智能的话题引起了孩子们的兴趣……
人工智能初了解
什么是人工智能？
人工智能就是不需要操作，自己会做很多事的机器人。
就是我们说一件事，它马上就会去做。
就是机器人吧。
人工智能就是很多很多人发明的，能帮我们做很多事的。
能帮人做很多事情的机器人。
小贴士：
人工智能就像一个会学习、会思考的机器人朋友。它可以帮助我们做很多事情，比如玩游戏、回答问题或者计算数学题。就像我们有大脑，人工智能也有一个类似的东西，叫做“电脑大脑”，让它能学东西和解决问题。这个东西很神奇，让机器人变得越来越聪明哦！
生活中的人工智能
你知道生活中有哪些人工智能吗？
一起去找找看吧！
西溪湿地里有介绍风景的机器人。
我的机器人会给我讲故事，陪我睡觉
我家里的天猫精灵可以和我陪我讲故事、玩游戏。
幼儿园里也有小胖机器人教我们新本领！
酒店里有送餐机器人。
我在一个餐厅见过做冰淇淋的机器人！
我们的生活中的人工智能还有……
左右滑动
生活中有这么多人工智能，
给我们的生活带来了哪些变化？
可以帮助我们做许多事情，让我们轻松了许多，比如我们就不用写作业了。
有些人工智能是可以陪伴人类的，我们就不孤单了。
ChatGPT,我们的一些问题它可以给我答案，节约思考的时间。
可以让老人干活、做家务更方便、轻松一些。
可以代替人们去做一些危险的工作，保护我们的安全。
可以干很多我们做不到的事情。
人工智能解决了我们生活中的许多难题,
在孩子们的心中,
对人工智能又有哪些期待呢?
你最希望人工智能帮你解决什么问题？
我想有一个保护我们地球的人工智能，我觉得我们的地球有很多问题需要解决。
我希望有一个超级厉害的万能人工智能，可以陪伴我，陪我下棋和闯关。
我想要可以帮助我搭我家里很难的乐高的人工智能。
我希望有一个人工智能可以帮忙带弟弟，妈妈就不会那么辛苦了。
帮助我消灭所有病毒的人工智能，这样我们都可以健健康康的了。
可以帮忙打仗的机器人，能认出敌人，然后帮助我们，也帮助国家打敌人。
可以帮助我打败下五子棋最厉害的人。比赛前先和我练习，我要先打败人工智能，再和人比赛。
帮助我学习，将所有的知识输送到我的脑子中去。
孩子们都希望有一个自己的人工智能，
帮助自己解决各种难题，
如果每个人都有自己的人工智能，
那么人工智能就会越来越多
……
人类与人工智能
人工智能越多越好吗？
好
这样爸爸妈妈就有更多的时间陪我们玩了。
人工智能越多,说明我们人类更厉害了，因为我们能发明这么多东西。
这样就能帮我们做更多的事，我们就不用这么累了。
就是像《流浪地球2》里面有灭火的机器人，这样不用消防员去灭火。
好也不好
人工智能帮助我们工作，我们就会舒服一点，可是这样人类就会变得越来越懒。
不好
如果人工智能越来越厉害，最后可能地球上全部都是机器人，人工智能就会取代我们人类。
那人们是不是就不用工作了？那不工作就赚不到钱了，就没办法生活了。
人会变得越来越没有本领。
人工智能的不断发展,
让孩子们欣喜的同时,
也让孩子们开始思考:人工智能会不会取代我们呢？
……
人工智能会不会取代人类？
会
馨宝：如果机器人学了我们打猎动物的样子，它们就学会了打猎，就会用这种方法把我们消灭了。
佐佐：可能因为代码出错了，机器人就变坏了，开始攻击人类。
萝卜：人年轻的时候都让机器人做事，等老了就什么都不会做了，这样人类就不能在地球上生存，人就越来越少了。
诺诺：最早人工智能是听人类的指挥，等它越来越厉害了就会不听了，就会想控制人类或者消灭人类。
不会
贝贝：因为人工智能不会自己操作，总是需要人类先设置好的。
甜甜：因为人工智能本身就是人类制造的，人类想怎么造就怎么造，不会让它控制我们的。
薇雅：因为机器人会把我们当作好朋友，永远都会帮助我们的。
鱼儿：我们有机器人的遥控器可以控制机器人，因为机器人没有大脑和想象力，不会来控制我们。
不知道
彤彤：不知道，感觉人工智能很厉害，可是我觉得人类也很厉害，我们可以一起互相帮助，只要人类不伤害它们，它们应该也不会伤害我们的。
面对人工智能与人类共处的问题，
孩子们似乎也有些许的担心。
如果人工智能取代了人类，
会怎么样呢？
世界到处都是电池或者充电站，因为要给机器人及时充电。
世界上都是人工智能了。
人工智能可能会把地球也毁灭了。
天猫精灵就不能和人类聊天，它就没有什么用了。
超市就会变成只卖零件和电池的店。
那我们地球上给人类使用的这些东西都没有用了，也会消失。
我们人类可能会想出办法重新打败人工智能。
面对只有人工智能的世界，
孩子们充满了担忧，
但也相信我们有人工智能替代不了的优势。
什么是人工智能无法取代我们的？
想事情是人工智能不能做，要我们自己做的。
生孩子还是得人类自己生，机器人生不出人类。
上学要我们自己做，因为本领要自己来学。
我觉得还是和小朋友玩比较有意思。
人工智能不能取代人类的感情，比如爸爸妈妈陪我，我就会很开心，人工智陪我就不会。
原来，即使人工智能看似无所不能，但是很多事情，人工智能还是不能取代，人工智能和我们还是有很多不一样的地方，这些人工智能不能取代的也正是我们人类独一无二的本领。
怎么样才能不被人工智能取代？
遇到问题,我们要自己想办法,多思考,这样人工智能就没我们厉害了。
我觉得我们把我们人类知道的事情不要全部输入到机器人的大脑里，它就不会做那么多事了。
现在最厉害的机器人已经发明出来了吗？那我们现在刚知道的事情它就不知道，我们要在它们还不知道的时候先把这些学好，就会比它们更厉害了。
我觉得努力学习最重要，因为一直学习就会一直有新本领，这样就比机器人知道的多了。
机器人会帮我们做很多事，我们也可以帮助它，像好朋友一样，就会永远永远在一起，不会被取代了。
面对人工智能不断发展带来的影响，
发挥自身优势，努力提升自己，
让自己变强大，是一种选择；
与人工智能和平、友好地共处也是一种方式。
作为互联网原住民的我们，
随着科技的不断进步，
面对人工智能的发展趋势，
如何与人工智能友好共处
将是时代留给我们的命题，
想要不被轻易取代，
保持思考，学习不止，
这也许是我们始终要坚持的。
……
家园共育里的
对话和思考
关于人工智能，
孩子们在调查了解中，
用稚嫩的语言，
表达了自己对人工智能的认知和感受，
那对于成人，面对日益成熟和精进的人工智能，
又会有什么样的感受呢？
我们也采访了家长们。
人工智能的出现
对你的孩子会有什么影响或挑战？
担忧孩子过度依赖人工智能 ，而不进行有效的思考直接找答案。
挑战在于如何让孩子认识到人工智能只是个好的助手，而不是一切。
孩子可以更加方便的通过简单的交互获得更多的娱乐和知识，这种交互方式，或许也会影响到他与真人的交互上。
挑战在于小朋友对人工智能的认知和自我掌控能力是否足够好。
孩子长大要学什么专业或者往哪个方向培养孩子，以后才能找到不被人工智能替代的工作。
就业压力更大了，担心孩子到时候找不到工作。
随着人工智能的不断发展，
对你的家庭教育有什么启发呢？
比起之前的知识+思考，在人工智能到来之后，在教育上可能需要更多的强调思考，独立思考，并产出独立的见解。
我更希望培养孩子的创新能力，发现问题能力和培养自己的个性。
通过它，我们也可以和新生代小朋友们有个比较好的桥梁或者说有些共同爱好，拉进彼此距离，减少摩擦，特别是从小学时期中后段。
人工智能给未来的教育增加了更多选择和便利，但如何教育孩子学会逻辑思维和创新思维的难度将增加。
避开人工智能擅长的领域，发展孩子的特长。同时充分发挥人工智能的优势，提高孩子的学习效率。
人工智能让孩子获取信息的渠道更广了。发挥这个优势，扩展孩子的知识面。
……
ChatGPT让我们深切地感受着未来已来！
面临充满变化的当下，
面对充满未知的未来，
我们唯有坚定信心，
寻找适宜的方法，
家园共育，同心协力，
一起陪伴孩子们，
内强其心智，
外强其体魄，
拥抱崭新的未来。
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文字：傅老师
编辑：顾老师
初审：孙老师
终审：周老师 梁老师
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