借智借力，深度对接，
推进院园合作高位发展。
3月6日，闻堰中心幼儿园召开“借智借力，深度对接——院园合作2019年共建计划交流“会议。浙江师范大学杭州幼儿师范学院黎安林副教授、名师培育工作室导师吕耀坚教授以及18位成员参与了此次会议。会议由闻堰中心幼儿园傅艺玲园长主持。
01.明晰要求 坚定方向
傅艺玲园长就幼儿园办学的指导思想、主要目标、具体任务及组织保障等方面进行了阐述，并作对2019年院园合作新模式的思考，提出”课程建设、课题立项、特色项目、宣传以及校园文化“等工作的推进要求。
02.明确分工 梳理思路
针对黎安林副教授提出的院园合作计划内容要“明确负责人—罗列问题—提出要求—梳理总结”的要求，各项目负责人基于幼儿园发展实际各抒己见，对课程、课题、特色、宣传等内容进行了细致的归纳梳理，确定了需求。
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华娟
保教部副主任华娟老师罗列了幼儿园课程建设的新思路，围绕闻幼《生态玩学体验课程》，结合课程园本化，对后续幼儿园课程建设工作安排进行了分析和介绍。
杜益丹
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教科室主任杜益丹老师规划了幼儿园课题整体发展方向，理清本学期课题研究思路与后续计划，把课程推进与课题研究紧密联系，做到行研合一，同时协同专家共同审议，对接交流论证，确保课题研究的高度与效度。
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洪波
保教部洪波老师归纳了特色项目实施与运作中新举措，不仅从幼儿发展入手，提出幼儿园特色建设的思考，同时还提出教师发展方面的想法。
邵伟芳
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园区主任邵伟芳在此基础上，提到幼儿园现阶段的优势与存在的不足，补充了课程实施、课题立项、特色项目建设中的一些想法，希望提升院园合作的有效性。
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田甜
办公室副主任田甜梳理了幼儿园宣传工作中的一些问题，提出了宣传工作新的发展目标，设想通过理论武装、工作创新、协同机制等途径，将宣传工作做实做亮。
戚丽
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最后，戚丽副园长对校园文化提出了更高的要求，希望借智借力为闻幼文化建设的打造添砖加瓦。
03.共商规划 共筹发展
会谈始终在坦诚、融洽的气氛中进行。院方代表和园方代表一起商讨拟订了2019年院园合作工作计划以及活动安排，共同合理为下一步合作积极探索共建提优，深度合作打下坚实的根基。
供稿：田甜
编辑：田甜
审核：杜益丹
