缘起
忽然有一天，从盥洗室传来一阵嬉笑。
走近一瞧，原来牛牛和石头将水撩起来，洒向对方，嘴里还念叨 着“甩你一身……”
旁边的小朋友也受到感染，泼一下水、撒个小水花儿，玩得不亦乐乎……
老师的思考
也对！既然大家这么喜欢玩水，何不让小朋友酣畅淋漓地玩一场呢？
哪里玩水呢？
小朋友对于去哪里玩水都有自己的想法。对此我们展开了一场室内外之争的辩论会。
选自己心仪的地点最开
那来就一次投票吧！
瞧结果出来啦
小小辩论会
● 现场PK●
正方代表：支持室内
反方代表：支持室外
小满
洗手间里有水，我们在里面玩很方便！
在足球场玩，我们之前玩奥特曼的地方。
辰辰
安安
在洗手间玩，有好多好多水龙头。
洗手间会摔跤，然后头就会摔破、流血，要去医院打针。
瑄瑄
阿睿
还是在教室玩，给玩具洗个澡。
外面的地方大，我们可以跑着玩。
豆豆
玩水地点定在哪里呢？
室外具体哪里玩水呢？
讨论过后，小朋友依旧采取了民主的方式——投票，最终沙水池和跑道在激烈的角逐中脱颖而出。
有关运水的二三事
问：既然要玩水，
那也好要把水运出去的呀？
运水材料大收集
收集材料啦！多多益善
快快记录下来
经过一系列的收集，我们获得了很多材料：
运水工具隆重登场啦！
我来运水
No.1沙池组
洗手间——东面楼梯——经过食堂——东面操场——沙水池
No.2跑道组
跑道组：洗手间——南面楼梯——穿过大厅——林荫小道——跑道
水宝宝搬家之再次行动
我们来比赛
｜#01｜
环节一：设定目标，能在平衡木上行走，并在运水游戏中感受水会流动的特性。喜欢参与体育活动，敢于挑战自己。
弯下腰，让水宝宝先过
要保持平衡
｜#02｜
环节二：采取计时方式，在规定时间内每组的小朋友都选择同一类工具来运水。运水过程中要注意手中的水尽量不倒出来，小朋友们重复多次来回运水。
｜#03｜
水宝宝我来帮你搬家喽
再次尝试时，发现小朋友们运水过程中更加注意自己的小细节，沉浸游戏，享受游戏，运水时认真专注的表情，运水成功后的兴奋、喜悦，获得了感官与精神的双重享受。
树叶、积木、沙泥，下水口被堵塞，这么糟糕的画面呈现在我们眼前，我们的水宝宝放在哪里呢？
清洗水池大行动
看来整理泳池将是一项大工程。
通下水道
整理泳池，疏通下水道成了我们的首要大事。那怎样把下水道疏通呢？这下轮到我们的保安爷爷登场啦！
# 保安爷爷，请帮帮我们
大步流星，去通下水道
维修
进行时
大功告成
清洁水池总动员
堵塞的问题解决，终于要清洁泳池啦！那清洁泳池需要用到哪些工具呢？
清洁工具的收集
——为了达成目的，小朋友用最快的速度搜集到清洗用具，不得不说，还是比较全面的！
清洗行动就开始了！
清洗过程
第一天：洗洗洗
第二天：洗洗洗
教师大发现：
清洗的N种力量！
老师嘀咕：孩子们怎么不累呀？
其他班老师：你们还在洗水池啊！
带着成人不同的声音，我们听听孩子们的回答吧！
我们穿着超级玛丽的衣服，就像清洁员一样！
越洗水池洗泡泡就越多
刷水池的时候很好玩，就像给它洗澡一样！
我们还在沙池里找到了可以玩水的铲子
一定要清洗的原因：
我们爱劳动，我们很厉害！
我们喜欢玩水，我们一定会把游泳池打扫赶紧！我们可以！！！~
整洁的泳池
记录一下：
忙碌过后，拥有干净的泳池，真实觉得自己很了不起呢！
畅玩一：水池狂欢
蓄水完毕，
超级玛丽服装穿戴整齐。
迫不及待 跃跃欲试，
欢声笑语 酣畅淋漓。
嬉水
欢
乐
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泡泡与海洋球的邂逅
泳池游戏怎能少得了泡泡与海洋球呢！要发泡泡啦！洗洁精、洗手液、洗衣粉、洗发露到你们出场了！
检查一下自发的泡泡质量
专心洗海洋球的小可爱
梦幻的泡泡快来吧，我们已经做好准备拥抱你。
泡泡与海洋球的美妙相遇
趣味打捞
帮海洋球洗完香香，小朋友又有了新的想法。想邀请一些小动物来一起参加泳池派对。那要怎么做呢？一起来感受小可爱们的创造力吧！
要多请一些小动物
我想邀请小刺猬
玩法一：在水中将动物打捞上来，用不同形状的泡沫垫拼出造型
玩法二：不走进水池，借助工具将小动物打捞出来，依次接力，并快速运送到“小动物的家”。
畅玩二：水枪派对
玩水总是少不了水枪的，这不我们班的小朋友们利用身边常见的材料，经过设计到实践的一系列过程，创造出新的游戏，让我们来一饱眼福吧！
纸杯乒乓球
材料准备：一次性纸杯、水枪、乒乓球
规则：幼儿将纸杯间隔摆开，把乒乓球放在上面，孩子隔远点，用水枪把乒乓球打落即可。
纸杯叠叠乐
游戏畅玩中
材料准备：一次性纸杯、水枪。
游戏规则：
幼儿将纸杯叠起来，站在固定位置，注意纸杯后面不要站人，然后依次用水枪打倒。
我想说：你们真实天生的游戏者！
会跑的纸杯
设计游戏
提出问题：
小小的纸杯可以玩这么好玩的游戏，那还可以玩什么有趣的游戏呢？
这时有小朋友跑到了小树林里，大喊着我们来场水枪大赛吧！看看谁的水枪射的远？就这样我们利用一次性水杯、麻绳、水枪，新的游戏会跑的纸杯诞生了。
工具准备
环境准备
神奇的绳索，会跑的纸杯。
遇到问题
小朋友们迫不及待玩耍起来，但又遇到了新的问题：怎么纸杯跑不起来呢？
经过回顾、反思，我们发现了三个导致失败的原因？
1. 站的位置离纸杯太远了。
2. 没有瞄准纸杯。
3. 打水枪的时候力气太小了。
胜利的喜悦
解决方法
发现失败的原因，找到相对应的解决方法。我们去实践啦！
纸杯跑了起来，我们成功了！小朋友兴奋地跳起来，表达着胜利的喜悦。
｜大展身手｜
发现优化
“我射的最远。”“我的水枪最厉害？”随着争论，新的问题又出现了，怎么知道谁让纸杯跑得更远呢？
经过讨论，我们得出结论，可以做标记。
彩色的绳索
静待的纸杯
那用什么做标记呢？我们可以给麻绳涂颜色，最终我们选了红、黄、篮三种颜料将麻绳涂成了彩色的绳子，问题得到了圆满的解决。
｜大展身手｜
我们来比赛谁的纸杯跑的远吧！
这次，你们玩的更加专注，眼睛瞄准，小手用力，仿佛小小射击手！
水儿剔透，
泡沫很美，
每一个阶段的终结，
都被赋予不同的意义。
关于玩水那些疯狂的事儿，
真是令人意犹未尽，
让我们空下一段留白，
期许彼此更多的遇见。
编辑：孙芹、王帅
图片：点点三班
审核：蒋丽娟
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