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家园共育,携手孩子快乐成长
幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳度过的教育过程,也是儿童成长的一个重大转折。家长也为此会有很多疑惑和苦恼。
“已经上大班了,还需要每天提醒收拾自己的物品。”
“做事太没有耐心了,三分钟热度。”
“每天幼儿园布置的小任务,回来就忘。”
“这上小学不知道怎么办呢。”
………
幼小衔接,“接”什么?
很多家长都觉得孩子读大班了,再做幼小衔接也来得及,
其实,良好的行为习惯、学习品质、自理能力……
都需要一个长期的培养和一个适应的过程,
教育部颁发的《幼儿园入学准备教育指导》中,
明确指出主要从“身心准备”、“生活准备”、
“社会准备”、“学习准备”四个方面出发,
爸爸妈妈们到底需要怎么去入手培养呢?
江潮幼儿园家庭教育指导站,
为大家提供了以下课程,
只要扫码收听观看,
学习如何有效的进行幼小衔接!
好课推荐 |
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课程一 |
幼小衔接:社会适应能力的培养 |
陈芳 |
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课程二 |
家庭中培养大班幼儿专注力的策略 |
吕杨 |
课程一:
幼儿社会适应能力的培养需要从孩子自身出发,并且需要家长的支持和引导。本期节目中,西湖区紫荆幼儿园的陈芳老师为我们分享如何培养幼儿的社会适应能力。陈芳老师认为孩子的社会适应能力是循序渐进的,她从生活习惯、文明习惯、规则意识这三个方面进行展开。
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课程二:
本课程由浙江大学幼儿园玉泉分园的吕杨老师从家长对幼小衔接的困惑出发,谈谈如何在家庭中培养幼儿园的专注力,吕杨老师以自己的经验讲述,让家长能够从中有所收获。
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重视孩子成长过程中的转折点,
根据每个孩子的个性、特点,
有针对性地做好各项衔接准备,
相信在有学校和家庭的携手努力下,
孩子能够顺利、有序地度过幼小衔接关键期!
家庭和学校携手共进
助力宝贝健康成长
END
文字:菲菲老师
排版:吕老师
审核:陈老师 范老师