转自公众号：幼师教研18971144641
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亲爱的家长朋友：
您好！
随着暑假的临近，幼儿园这一学期的工作即将结束。在本学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”。
为了让您的孩子度过一个愉快充实、平安而有意义的暑假，现讲放假时间安排及注意事项通知如下，敬请支持与配合。
放假时间：
2020年7月4日起放暑假
2020年8月31日注册报到，9月1日正式上课
（具体事项各班班主任会再通知）
假期期间一定要积极配合做好常态化的疫情防控。减少不必要的外出，原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行、不参加聚集性活动。确需离开居住地的，须向班级老师报告并填写报备表。
如何度过一个充实的假期
制定一张暑假日程表
小朋友们在幼儿园，生活已经有了一定的规律，因此在暑假里，家长可遵循孩子已有的生活规律，制订一张日程表，如保持有规律的作息制度。另外，与孩子交流、讨论并制订出每日的活动内容，如锻炼身体、培养自我服务能力等。
看一些书
孩子阅读习惯的养成，对以后的学习有很大的帮助。趁着暑假，家长可以陪孩子到书店逛逛，陪孩子读读书，讲解一下、交流一下，然后给孩子自己去翻阅，让孩子自己学会看书并爱护图书。
坚持做一项家务
做家务是培养孩子生活能力的重要途径之一。家长可以让孩子在假期坚持一项力所能及的家务劳动。如：扫地、洗手帕、理玩具等，让孩子体验劳动的愉悦，学会珍惜劳动成果等。
坚持垃圾分类
垃圾分类已经成为新风尚，让孩子从小做环保的事，树立环保意识，是很有意义的一件事。如：外出旅游、居家生活等时刻，引导孩子帮助大人将垃圾放在合适垃圾桶内，也可以尝试做小区内垃圾引导环保员等。
有时候我们要相信孩子们能自己做到一些事，需要的无非是一双会发现的眼睛，以下两件事，需要爸爸妈妈们发现并记录哦！
学一项新本领
我们提倡根据孩子的兴趣学一些新的本领，比如欣赏一些艺术作品，用剪刀剪剪窗花，了解电脑的简单操作等，让孩子在玩中主动探索，在观察与模仿中获得新体验。
交一个朋友
家长要创造条件，打破独门独户的居住现状，让孩子交一个新朋友，可以是父母好友的孩子，也可以是在公园、游乐场的自由活动中结识的孩子。
六件事，六份好习惯，注意和爸爸妈妈们将过程用照片、视频记录下来，这里要和爸爸妈妈们发个温馨小提示：务必将孩子在这个过程中说的话记录下来哦，可以是让人开怀一笑的，可以让人百思不得其解的，也可以是脑洞大开的，只要是孩子说的，都值得被记录。
届时开学，我们将针对以上六个项目进行不同的展示哦！期待你们美好的记录！
饮食篇
1.杜绝暴饮暴食
孩子在节假日期间容易吃的比平常多数倍的食物，让胃肠负担过重，引起消化吸收不良，造成对肠胃的损害。
2.拒绝不健康的食物
外出时请购买正规厂家生产的食品，并仔细查看产品标签及生产日期，不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。吃不干净或变质的食品，很容易引发急性胃炎或胃肠炎。
3.多喝水，做好传染病预防工作
暑假期间应避免带孩子前往人群拥挤、空气污浊的场所。有效预防传染病还要做到勤通风、勤洗手、勤晒衣被、多喝开水、加强锻炼。希望家长引起高度重视，做好防范工作。
安全篇
1.不要独留孩子在家
不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品；家中的药品要妥善保管；煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
2.加强防火安全
暑假天气炎热稍有不慎极易引发火灾，请务必正确使用居家电气设备。
3.教育幼儿不玩危险的游戏
避免使用危害幼儿安全的玩具，如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具、牙签、子弹枪等。
4.防拐防骗
让孩子记住父母的联系电话，遇到突发情况随时可以拨打紧急电话。教会孩子对于陌生人坚决不予理睬，不轻信陌生人的求助和话语。去人多的地方建议使用防走失书包或手环。
5.交通行车安全
遵守交通规则，教育孩子不在马路上追逐玩耍。不让孩子坐副驾驶，引导孩子坐儿童安全座椅，并以身作则系好安全带，不将孩子独自滞留在车内，以免发生突发事件，威胁到孩子的生命安全。
6.做好防溺水安全教育
加强对幼儿的防溺水安全教育，严禁幼儿私自到水塘、水库等地方戏水，如有发现应立即制止。
生活篇
1.保持良好作息
请合理安排好孩子的作息时间，早睡早起、多锻炼身体，尽量保持幼儿园的作息规律，以免孩子放假后回到园中出现不适应的现象。
2.培养独立能力
假期中请您坚持，适当放手让孩子自己独立完成各项任务，绝不包办代替，培养孩子的自理能力及劳动意识。如：自己穿脱鞋子、自己吃饭、自己按时午睡等，做个自理小主人。
3.讲究卫生
幼儿天性好动，小手喜欢到处触摸，为杜绝细菌传播，家长要督促孩子勤洗手、勤剪指甲勤洗澡，讲究卫生。
4.爱护周围环境
爱护环境，从你我做起！只有人人参与，才能使我们的家园更加洁净，无论您是在家或公共场所，请做好孩子的良好榜样，让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标！
育儿篇
1.培养孩子热爱劳动
对于学龄前的孩子，感知觉的发展应该在动手动脑中获得。早在一百多年前，教育家陈鹤琴先生就提出“活教育”的教育思想，并指出：大自然、大社会都是“活教材”。每位家长都希望孩子在步入社会后，可以很好地适应社会，而独立是适应社会的一个必备品格。让孩子从小学会做家务、爱劳动是孩子走向独立的前奏。
2.开展亲子阅读
绘本是孩子成长阶段重要的陪伴之一，它用美丽而简洁的语言，色彩鲜艳的画面来激发孩子无穷的想象力；假期通过亲子阅读，您可以与孩子收获更多的欢乐与共情。
习惯篇
习惯1.避免零食当饭
尽量避免幼儿养成“零食当饭”的坏习惯。放假期间家里都会准备很多零食，导致孩子吃多了零食不好好吃正餐了。在一段时间内集中大量进食，可能会影响大脑功能。使相邻的控制语言、记忆、思维等智力活动的神经处于抑制状态，对新事物、新知识就很难产生兴趣。导致神经网络发育不良，也会使智力水平降低。
对策：事先商议好一个比较合理的饮食方案，比如每天可以吃一点什么东西？可以吃多少？别人给零食时怎么处理等等。
2.避免久看电视
放假期间，很多孩子会着迷于电视，然而很多情况是因为家长忙于会客聊天、玩手机、发祝福从而忽略孩子，他才会无聊贪恋电视！我们都知道久看电视对于幼儿的视力、大脑神经元发育皆不利。
对策：给幼儿高质量的陪伴，相信对于看电视而言，孩子更喜欢与你一起做游戏、读故事。
3.避免宅在家中
孩子在幼儿园时的运动量较大，而寒假期间，可能因为各种原因，部分幼儿经常被“宅”在家中，造成活动不足，剩余的精力无处释放，孩子就会时常有情绪、乱发脾气等。
对策：经常带幼儿到户外呼吸新鲜空气、锻炼身体。
4.避免依赖心理
孩子在幼儿园里已经会自己吃饭、上厕所、收拾东西了，寒假待在家里，尤其是在老人或保姆照看的情况下，又变得事事依赖。这些退化行为，对孩子可没有好处。
对策：孩子力所能及的事情，尽量让他独立完成。家长要有耐心，可以陪伴他，但要让他自己慢慢做，传递给他的信息是：你可以做好哦！我相信你!对大一点的孩子，甚至反过来，还可以让他帮大人一点忙，他会因为自己可以承担一定的责任，而感到很自豪。
最后，江湾幼教集团预祝各位小朋友大朋友们
假日快乐！诸事顺利！
编辑：宋老师
初审：林老师、陈老师
终审：陈园长
