2015年6月10日下午，来自全国各地的31所幼儿园园长和教师前来参加我园举办的全景数学课程观摩展示活动。
一行人参观了我园的公共环境，令人震撼的园所发展史和具有团队凝聚力的教师队伍让她们深切感受到这是一所具有深厚文化底蕴的一流品牌园，幼儿园能够充分利用家长资源，以幼儿为本。整体环境的打造彰显语言特色，教师们利用废旧材料制作精美的手工作品别具匠心，真正做到让墙壁会说话，体现寓教育于环境之中的设计理念，实现教育与艺术完美结合。她们还参观了草莓班的环境创设，教师细致的工作融入孩子点点滴滴生活的轨迹，真正帮助孩子在成长；精致、美观的环境、丰富且操作性强的区域活动材料和动态的主题墙饰，给大家留下了深刻的印象。
幼教同行们还聆听了赵园长就九龙幼儿园的发展历程、办园理念以及全景数学课程在我园开展以来取得的成绩等方面的详实介绍。
赵园长首先感谢“东方之星”为我们搭建了同各位专家、幼教同仁们共同学习、交流、分享、实践、反思、收获的平台；并从教师的专业成长、幼儿的发展、家长的认同这三个主体和多个侧面阐述全景数学课程对幼儿园教育的创新与改革所发挥的积极作用；全景数学课程的开展贯彻落实了《指南》精神，关注幼儿学习与发展的整体性，注重领域之间、目标之间的相互渗透与整合，真正促进了幼儿身心全面协调地发展。
全景数学课程观摩展示：小班活动《那样的饼干》
李老师运用形式新颖，画面优美的电子书的形式引导幼儿阅读故事，启发孩子们细致观察画面的内容，通过观察小动物的表情来猜测人物的心理和情感，帮助他们理解故事，加深对图形的认识。活动还邀请了大班小朋友参与分饼干的环节，大哥哥、大姐姐们像小老师似的，辨别得可仔细啦！
全景数学观摩展示：大班活动《超市管理员》
在活动前，教师通过谈话了解幼儿已有的前期经验，指导家长带孩子体验超市购物以及创设情景式的学习环节，引导幼儿将抽象的数学学习融入到生活情境中，真正理解数学概念的含义，为幼儿提供良好的帮助和支持。
活动围绕超市管理员的游戏情境展开，孩子们根据商品的原有价格来判断商品是涨价、还是降价，进而帮助幼儿理解加减法的运算规则。在活动最后，教师创设的小组竞赛游戏，充分体现了大班幼儿喜欢探究、乐于挑战的学习特点，小组成员在讨论、协商之后，共同寻找答案，充分满足大班幼儿学习的欲望。
东方之星朱老师对这次全景数学课程展示活动做最后点评：
活动要注重关注幼儿的个别差异，发现每个幼儿在活动中的不同特点，并给予支持和引导，使他们在原有水平向更高水平发展。
同时，她代表前来参观的园长和老师们表示：“感谢九龙幼儿园为我们提供了交流、学习的平台，九龙幼儿园的老师勤奋敬业、敢于创新的精神值得我们学习。”
