活动目的:
1、对谈话感兴趣,愿意与同伴、教师交谈。
2、能安静地听别人讲话,学习使用短句”我家有…”活动准备:
请家长引导幼儿观察家中有什么,及时丰富幼儿相关的词语。创设”娃娃家”的情境。
活动过程:
开始部分:引导幼儿参观”娃娃家”,引出活动。
基础部分:1、观察并讲述”娃娃家”里有…”2、让幼儿自由讲述”我家有…”。
启发幼儿回忆并讲述”我家有…”。分组交流,后请个别幼儿讲述。
3、 玩游戏《开火车》
以游戏的形式引导幼儿说说”我们的班级有…”尝试用”有…有…”讲述。
结束部分:请幼儿回家后向父母表达”我家有…”、”我班上有…”。
【幼儿园小班语言活动教案:我家有…】
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