活动目标1.知道自己有一个幸福的家,初步感受家庭的温暖。
2.会念,理解词语:幸福、亲亲热热。
活动重点学习诗歌,感受家庭的温暖
活动难点理解词汇
活动准备每人一张全家照
一、相互介绍”幸福的家”1.提出问题(1)这是谁家的照片?(2)照片上有谁?(3)一家人在一起感觉怎样?
2.丰富词汇:亲亲热热、幸福二、欣赏诗歌1.教师有感情的朗诵2.幼儿随教师一起学习诗歌,可指着自己的全家福进行朗诵。
3.采用小组、个别,男、女还分组等多中形式朗诵三、共同布置墙饰”幸福的家”1.播放诗歌磁带,在教师的帮助下将全家照贴在墙饰中,2.附以诗歌图示。
设计意图通过直观的照片和具体的提问,帮助幼儿理解词汇以照片为媒介,运用多种方法激发幼儿地学习兴趣
【幼儿园小班语言活动教案:我有一个幸福的家】
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