幼儿园小班语言活动教案：大苹果

　　教学目标：

　　1、了解故事的主要内容并培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。

　　2、理解并学习词语：又×又×、满头大汗、气喘吁吁。

　　3、知道当看到朋友遇到困难要主动帮助别人。

　　教学准备：

　　ppt制作的故事《大苹果》。

　　教学过程：

　　一、引起兴趣。

　　二、分段播放ppt,理解故事内容。

　　1、播放ppt1：

　　（1）小朋友你们看,在绿油油的草地上,谁来了？他看见了什么？

　　（2）这是一只怎样的苹果？（学习词语：又×又×）（3）看到这只又红又红的大苹果,你是从那里发现的？（幼儿猜测）2、播放ppt2、3：

　　（1）大家看,这么大的苹果,小老鼠用力的推,推得这么样了？（引导幼儿观察小老鼠的表情、动作）（2）丰富词汇：满头大汗、气喘吁吁。（用动作学一学）3、播放ppt4：

　　（1）大苹果被推到了一条宽宽的小河边,小老鼠会想什么？

　　（2）小朋友想想,有什么办法帮小老鼠过河？

　　4、小朋友想了这么多办法,我们来看看小老鼠到底是怎样过河的。（放ppt5、6）5、播放ppt7：

　　乌龟伯伯背着小老鼠和大苹果游过了河。小老鼠会说什么？乌龟伯伯会怎么回答呢？

　　三、完整的欣赏故事。

　　（1）你喜欢故事里的哪个动物？为什么？（幼儿自由发表意见）（2）教师总结：

　　这个故事告诉我们：”当看到朋友有困难的时候,我们要主动帮助别人。

　　当我们得到别人的帮助要学会说’爱的甜甜话’。”附故事：大苹果在绿油油草地上,小老鼠看见了一只又红又香的大苹果,想把它推回家。

　　小老鼠用力的推,”哎哟-哎哟”, 推得满头大汗,气喘吁吁。

　　大苹果被推到了一条宽宽的小河边：”我怎么样过河呢？”乌龟伯伯伸出了脑袋,说：”小老鼠,别着急,我来帮助你！”乌龟伯伯背着小老鼠和大苹果游过了河。

　　小老鼠高兴的说：”谢谢乌龟伯伯！”乌龟伯伯说”不用谢！再见！”

【幼儿园小班语言活动教案：大苹果】