教学节丨教学展示现风采，磨课反思促成长

活动前，为了更好的展现集体教学活动，每位老师自选内容，在《评价指南》等专业书籍的引领下精心备课。充分利用碎片化时间不断钻研，从打磨教案到实际操作每一步都倾注了心血。

活动中，老师们教学思路清晰，运用现代化的教学手段，丰富的教育实践、新颖活泼的教学方式、生动有趣的教具，结合本班孩子的年龄特征、生活经验、情感体验，将“以幼儿发展优先”活动理念渗透于教学环节中，使活动呈现的生动、有趣。孩子们在多元的集体活动中获取知识经验，在快乐的活动氛围中发展各项能力。

在本次教学节中，教师们集学习、实践、研究、合作于一体，对每个集体教学活动进行分析研讨。

每场教学活动展示结束后，在保教主任、骨干教师、教研组长的带领下进行研课活动。执教教师从设计意图、教学内容、教学目标、教学过程、教学效果进行了认真细致的自我反思。听课教师根据课堂教学效果结合执教教师反思内容，从目标制定、教学过程、师幼互动等方面进行深入探讨，同时对执教老师在活动中存在的不足给予建议，有效地促进了全体教师业务水平的提高及专业能力的提升。

葡萄班：琦琦老师

基于本班幼儿日常生活、年龄特点和兴趣爱好，我设计了一节偏艺术领域活动《海洋公园》，选用了“彩泥”作为支持幼儿建造海洋公园的主要材料，鼓励幼儿在活动中通过合作设计海洋公园的图纸，分工合作用彩泥进行构建。幼儿在活动中展示自我，提升了自身在艺术形式上的表达与表现能力。作为老师也在活动的推进中与幼儿进行有效互动，得到各位有经验老师的指导和鼓励，让自己的专业能力获得更大提升，教学节活动是一个让我们年轻老师不断学习、提升自我专业修养的一个很棒平台。

菠萝班：小施老师

在此次教学节活动中，我设计了一节小班音乐游戏活动《爱吃水果的牛》。这个活动的灵感来源于幼儿平时喜爱的娃娃家游戏，也是我首次尝试将绘本故事设计成音乐课活动。在活动中幼儿参与的积极性很高，愿意跟着老师一起做出挤奶、碰杯等动作，在敲敲、摇摇中，发现了“牛奶”的颜色变化，体验到了游戏化音乐活动的乐趣。活动结束后，很多孩子都说想再玩一次，可见幼儿对于这节活动还是非常喜欢的。活动后，老师们对我的活动提出了很多宝贵的建议，让我对音乐活动的侧重点、环节的设计等方面有了进一步的启发和思考，对今后如何有效地开展音乐活动也有了更深入的了解。同时，通过观摩其他老师的活动，让我也有了很多的收获，我觉得，教学节活动是一个很好的互相交流、互相学习的平台。

苗苗班：赵老师

此次教学节，我开展了托班活动《美丽的树叶》，活动中我们将课堂搬到了大自然中，幼儿在美丽秋天的自然背景下捡树叶、用感官树叶、用语言描述树叶，并进行树叶画创作。我感觉活动符合托班幼儿的年龄特点，幼儿在感受大自然的同时，发展了探究事物的能力。我感觉幼儿非常享受和喜爱这节充分接触大自然的活动。

苹果班：李老师

《胖厨师和小老鼠》是一个非常有趣的故事，故事情节简单生动，形式循环往复，在捉迷藏般的游戏情节中利用乐器不同音色穿插一些音效，激发孩子们的探究欲。在活动中，我班的孩子对探究生活中各种物品的不同声音很感兴趣，并且喜欢尝试用各种材料模拟乐器声来尝试为故事配音。在活动中我尽可能尊重与支持每位孩子的想法，并鼓励他们大胆尝试，真正做到在玩中学，在玩中发展。徐则民老师说过：越放手，越看见；越看见，越相信；越相信，就会越放手。希望自己能够作为一名成熟型教师，在孩子中间成长，在专业里面热爱。

大班活动《门的秘密》，借助绘本故事中小王子拉不开门的经历，引导幼儿发现生活中各种各样的门，了解各种门的开启方法。同时在合作游戏环节中，尝试与同伴用肢体语言大胆表现各种门推、拉、感应、旋转等开关方式。通过此次活动，激发了幼儿合理想象、乐意表达表现的意愿，也调动起幼儿遇到问题时多思考，勇尝试的积极心态。幼儿在活动中积极思考、大胆想象，提高了观察分析问题的能力。教学节为我提供了展示、提升和成长的平台，使我在教学中得到了磨练与收获，在研讨中促进了学习与探索。在今后的教育教学中，将带着“余温”反思不足、总结经验，带着新的思考再出发！

小班年龄的幼儿非常喜欢形象生动可爱的动物，因此设计开展了此次活动。活动的重点是在小动物看病的故事情景中，根据动物的局部来猜测整体。同时也将《上海市办园质量评价指南》中“习惯与自理”表现行为中的要求也进行了渗透，结合幼儿的生活实际让幼儿有话想说有话可说，促进有效师幼互动。在活动过程中，我发现孩子们沉浸在故事情景中，通过仔细观察，能够在局部图案中发现蛛丝马迹，根据自己的生活经验大胆猜测是谁来了，孩子们积极发言，与同伴们分享自己的猜测结果。作为一名区骨干后备教师，在设计开展活动前，我会多观察，观察孩子们的兴趣与需求，观察孩子们的能力水平现状；多思考，思考孩子们的最近发展区，思考孩子们可以从活动中获得什么样的发展。这些来源于幼儿的活动，幼儿有兴趣积极参与的活动，能够更好地促进幼儿的发展。

平吉四街坊幼儿园