锦州之星幼儿园古塔园
一个有社会实践的幼儿园、一个能去异地游学的幼儿园、一个像家一样的幼儿园！
园所目前开设7个混龄班，每个班级都配备了完备的蒙台梭利教具。当孩子们准备好了，她们可以在教室内逐步建构自我，直到她们升入小学。
混龄教室——一个专为儿童设计的天地，自然真实。合适的成长环境是依据儿童发展所需，准备好适合孩子的环境材料，吸引儿童以自我发展需求，去自由选择所要进行的工作，以满足孩子的内在驱动力，完成成长，这样成长便会成为一种愉快、自发、满足的发展。
北京博苑教育连锁加盟园——锦州之星幼儿园古塔园，在众多的蒙氏加盟园中我们还是比较青涩的一员。锦州之星幼儿园古塔园起步于2017年初，我们以蒙台梭利为主线搭建基本教学体系，以奥尔夫音乐为龙头开展艺术教育，以丰富多彩的活动带动多元化教学（社会实践，远足，游学，毕业旅行等），为孩子搭建多姿多彩的舞台。
示范班级介绍
蒙三班
蒙三班是混龄班级（2.5-6岁），2017年开班,现有18名幼儿，包括10名漂亮的小女生，8名帅气的小男生，还有3名老师。
蒙三班是一个团结互助，温馨和谐的大家庭，在这里孩子们学会欣赏，恭敬谦让，包容他人，知道谦让是一种美德，一种人生修养。
主班老师：秦旭（秦秦老师）
学前教育专业
从事幼教5年，蒙氏教育3年
带班心得：一转眼接触蒙氏教育已经三年的时间了，从最开始的懵懵懂懂，战战兢兢，到现在能获得家长的信任，能够独当一面，这一路真的很辛酸。有的时候我并不觉得我是一个老师，而是觉得我也是个学生，在教室和孩子们一起学习，工作。在教室中孩子们都叫我秦秦或者秦秦妈妈，我们就是无话不谈的好朋友，无论是开心或者难过的事都会分享。我觉得要跟随孩子的心，享受陪伴的过程，而不是去注重结果。希望我能成为孩子们好的陪伴者、引导着，和孩子们一起去迎接成长中遇到的每一个难题，和孩子们一起攀登未来的高峰。
配班老师：陈雪
从事幼教职业3年
蒙氏教育3年
带班心得：生活在这样一群孩子中间，我忍不住要亲亲这个，逗逗那个，他们的一个亲昵动作，一段天真的话语，一个奇特的想象，浸透着他们的机灵、活泼和天真，正是孩子们特有的灵性让我们童心永驻，让我们的眼睛不时地一亮，让我的心灵不时地得到愉悦，让快乐不时的围绕在我身边。而作为一名幼儿教师，生活在一群天真活泼的孩子中间，随时也会让你感到无比的幸福和快乐。
配班老师：张春丽
从事幼教职业5年
蒙氏教育1年半
带班心得：在这短短的一年半中，有许多的事让我忘怀，有快乐也有悲伤，有委屈也有自豪，其实，这些都很普通，我们和孩子之间没有感天动地，催人泪下，发自肺腑的感人故事，有的是和他们一起朝朝暮暮的平凡时刻，我们付出的爱和得到的爱同样都是一种幸福，然而所有的美丽都是用爱营造的。
生活照片
教学照片
户外教学实践活动
教师寄语
儿童的一切教育都必须遵从一个原则，即帮助孩子的身心发展。未来，希望我的孩子们像颗种子，勇敢的冲破泥沙，将嫩芽伸出地面，指向天空，所有的温暖和美好一定都会如约而至。
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蒙七班
蒙七班成立于2019年5月15日，由最开始的6名小朋友发展到现在的18名小朋友（2.5-5岁），其中男孩7名，女孩11名，班内有三位老师。
教育目标
以儿童为中心，把握儿童敏感期，为儿童提供完备的环境。
日常生活
工作照
教育实践活动
教师简介
主班：田丝雨（甜甜老师）
从事幼教工作5年
接触蒙氏教育2年
带班心得
老师要心中有爱，用爱接纳每一个新的面孔，多多积累育儿知识才能在日常生活中读懂孩子的行为，走进孩子的内心世界
配班：王莲（莲莲老师）
带班心得
接触蒙氏教育后，我深深喜欢上了蒙氏的教育理念，在这里，自己真的能像孩子们的大朋友一样和孩子们朝夕相处，我爱这里的孩子们，爱这个岗位。
配班：
杨航（航航老师）
带班心得
感谢与孩子们相遇，也很幸运能够进入蒙台梭利幼儿园工作。蒙氏的教育环境就像一面镜子，能够照出自己身上的不足，一路走来，从孩子们的身上也学到了很多，愿和孩子们一起成长。
