设计意图：
《动物猜谜歌》是一首郎朗上口的，节奏鲜明，内容有趣，形式丰富。以的形式让小朋友感知不同的动物特征，而儿童是在游戏中学习的，所以我根据内容创编了一个故事，让孩子通过的阅读来感受动物们明显的特征。
活动目标：
1、了解情节，能根据情节大胆猜想。
2、尝试根据画面中影子的特点来描述动物特征。
3、体验阅读的快乐。
活动过程：
一、播放生日歌，引出主题。
1、（播放生日歌）师：这是什么歌曲？谁过生日呀？(出示主人公)
2、教师小结。
二、阅读：
1、师：熊叔叔要过生日了，小动物们都来了。（播放门铃音效）
2、师：怎么没人呢？他们想给熊叔叔来玩个游戏。（讲述游戏玩法）
2、师：这是谁呀？（根据图片提问）
3、师：我们一起邀请它进来，一起说我们的密令。（脑袋……）
4、命令对了，但是什么动物来了？
5、用上述方法阅读大象、小猪、熊猫，猫咪等
三、猜想用简笔画画下来。
1、还有哪些脑袋圆圆的，眼睛亮亮的小动物会来参加熊叔叔的生日会呢？你也用小动物的方式让大家来猜猜。
四、一起过生日。
这个故事好听吗？回去可以告诉给班级的小朋友听哦。
【大班绘本教案：熊叔叔的生日会】
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