课程研发背景
华亚幼儿德育启蒙之快乐亲子诵读课程力图表达和践行教育部颁布《幼儿园教育指导纲要（试行）》所倡导的幼儿教育理念，以国家十五、十一五、十二五重点课题研究为先导，在国内一大批幼儿教育、国学教育、国医教育专家的指导下，经过北京及全国上千家幼儿园及学校的重复性课题实践，华亚教育总结近十年的课题重大成果研发并推出了一套造合中国幼儿园开展国学启蒙教育之快乐亲子课程，该课程符合幼儿年龄特征及发展规律，以传承与创新为宗旨，最终构建起以中国文化为主体的中国幼儿园素质教育体系
郭齐家 GUO QI JIA
北京师范大学教育系教授、博士生导师，中华孔子学会学术委员会主任。长期从事中国传统文化教育的教学与学术研究工作
祝士媛 ZHU SHI YUAN
祝士媛，北京师范大学教育学院教授，幼儿教育专家，曾任北京师范大学教育系学前教育教研室主任，中国学前教育研究会秘书长、副理事长，世界学前教育组织(OMEP)中国委员会主席。现任中华人民共和国教育部艺术教育委员会委员、中国学前教育研究会顾问
快乐亲子诵读系列-笠翁对韵
早读笠翁对韵
产品特色：按韵分编，内容丰富，声韵协调，琅琅上口，让幼儿在诵读中得到语音、词汇、修辞的训练。是掌握对偶技巧、声韵格律的最佳启蒙读物
课程规格：基础版、精装版
适用年龄段：幼儿大班、幼小衔接
幼儿课程及辅材
幼儿用书
全书分为上下卷。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应付。从单字对到双字对，三字对、五字对一字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，让幼儿从诵读中得到语音、词汇、修辞的训练
百日诵读记录册
结合每日教学内容，帮助幼儿养成良好的诵读习惯，培养亲子共读行为习惯养成
说唱音乐
课题组专家会同幼儿音乐教育专家，根据幼儿的认知发育特点，进行原创音乐编曲，幼儿听后容易跟唱和学唱
象形字卡
游戏字条
在吟唱的基础上，充分考虑幼儿的学习特点，精选30个基础对韵汉字，追溯汉字字体本源，制作成精美象形字卡，精选15组对韵汉字，制作成精美游戏字条，在一图一字、一条一句中激发幼儿想象力，提升幼儿参与度
汉字慧画卡
通过甲骨文慧画形式，给幼儿一把认识汉字文化大门的钥匙，开启汉字的艺术之旅
教师用品
教师用书（电子版）
《早读笠翁对韵教学参考》电子版与幼儿教材配套使用。教参在充分结合幼儿年龄、心理特点及趣味性的基础上进行编写，结合五大领域，在教学实践中提供各种支持，内容包括课程理论基础、教材使用方法、教师的授课要求和原则、教学活动教案、教学方法建议、家长工作等，为一线教师开展通读活动提供素材
德育启蒙韵律操
笠翁对韵意韵舞、邀请舞、戏韵舞、韵律舞、扇子舞等，用于复习巩固所学内容，也可用于早操及节日活动演出，让幼儿在游戏、运动中轻松开启右脑，快乐地习得经典
