水区是孩子们最喜欢的户外游戏区域。“老师我们想玩水！”随着孩子们问题的提出，我们发现天气越来越冷了，不能像夏天一样打水仗下水玩了。于是，孩子们提出问题：“水区还能怎么玩？”结合孩子们的思考和实践，我们开展了《欢乐水世界》的主题活动。
《3~6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。……引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题和解决问题；帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。”
本次主题活动既符合大班孩子合作游戏的特点，又能激发他们不断发现问题、解决问题的学习态度和能力。
撰稿：刘曦鸣
编辑：赵越
审核：唐媛媛
文章转载自微信公众号：北京市延庆区第四幼儿园
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