幼小衔接专题讲座 第二期系列活动
为了贯彻教育部印发的《关于大力度推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，家园共育正确认识、科学实施幼小衔接，助力儿童幸福成长，帮助老师们和家长们更科学地做好入学前的准备，我园特邀请了北京市优秀教师、延庆名师贺艳霞老师，通过线上直播的方式，为我园的老师和家长们开展了2020—2021学年下学期的幼小衔接专题讲座。
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线上腾讯会议
幼小衔接专题讲座
全体教师及家长朋友们
活动一开始，第四幼儿园副园长刘彩云老师，针对大中小三个年龄班开展的幼小衔接工作向家长做了简要的介绍。
▲刘老师结合如何培养未来世界所需要的人才，怎样立足儿童特点让他们成为最好的自己，与家长分享了小中大班不同年龄班所衔接的重点内容，帮助家长认识到幼小衔接是一个循序渐进的过程，并非是知识的衔接；幼儿入学准备教育是以促进幼儿身心全面和谐发展为目标，注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备几方面的有机融合与渗透。
延庆区第二小学贺艳霞老师，结合31年做低年级班主任工作经验，分别从学习生活环境的变化、生活内容的变化、师生关系的变化、教学方法的变化四个方面介绍了幼儿园与小学的主要差异，并以真实的案例分享，传递着家长和幼儿同时做好身心准备的重要性。
针对家长如何做好家庭环境的准备、做好幼儿生理上的准备、如何创设良好的家庭氛围、以及如何培养幼儿生活、学习能力，习惯养成的方法和策略做以专业、细致、透彻的分享。
贺艳霞老师结合家长的疑虑：“到底要不要提早学写字？” “拼音要不要提前学？” “入学前可以学什么？” “怎样与幼儿交流学校的事情？” 四个方面，以小学低年级教师的角度介绍了宝贵的经验，提出了中肯的建议。
▲通过贺老师的讲座，我们读懂了未来教育，读懂了幼小衔接的真正意义：老师和家长所要培养的孩子，应是具有运动兴趣、懂得关爱和感恩、勇于承担责任、善于沟通交往、能够优雅生活的孩子，让他们成为脚下有劲、手中有活、灵魂有趣、心中有爱、眼中有光的儿童！
我园孙老师针对一年级入学房产核验工作流程及注意事项为家长朋友们做了细致的分享，以帮助家长朋友在进行小学现场报到做好前期准备。
此次讲座，缓解了家长朋友们的焦虑，引发了家长与老师们新思考，发表了自己的感悟和收获。
王迪老师：作为教师要及时了解家长在入学准备和入学适应方面的困惑问题及意见建议。
田径博老师：要加强幼儿园孩子的劳动教育，指导家长如何通过劳动实践帮助幼儿养成好习惯，从而受益终身。
王佳玉老师：帮助我们更好地了解幼小衔接的重点内容，有针对地培养幼儿能力和习惯。
李子桐老师：通过贺老师的讲座学习，我更加明确幼小衔接的工作重点和工作任务，为孩子们的升学夯实基础。
从幼儿园到小学，不是翻山越岭，不是跳跃大沟深渊，更不是进入天壤之别的生活，而是从幼儿园阶段开始，一直持续到小学一年级全学年生活的自然延伸和过渡。
坚持用爱教育，关注习惯养成，注重能力发展，注重学习品质、建设好幼儿的心理适应，从而帮助幼儿在各个方面实现良好的过渡，期待在家园双方的努力下，幼儿茁壮成长，顺利升入小学！
END
编辑：吴蓓
审核：刘彩云
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