为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》的精神,帮助教师探索有效的教学方法,优化教师在数学活动中的组织策略,以理论学习为基础,以教学实践为依托,逐步提高教学活动的有效性,在生活中发现和支持幼儿有意义的学习,11月20日下午,浦口区数学组在凤凰幼儿园开展了第三次教研活动。
学习是最美的遇见,成长是最好的风景。每一次的教研活动都是一次思维的碰撞,一次经验的积累,只有不断的学习,才会有不断的进步。相信在以后的工作中,老师们在数学教学活动中能更加关注幼儿,在教学设计和活动组织时能更好的运用合理的方法开展活动。
撰稿:王馨
图片:杜心瑶
一审:郑超敏
二审:王瑶
三审:邵群
文章转载自微信公众号:南京市浦口区凤凰幼儿园
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