每一次遇见
都是最美好的开始
每一次学习
都是一场渐行渐远的修行
每一次奔跑
都只为凝聚更好的教育能量
为进一步推动集团内教师师资队伍的发展，全面提高教师的专业技能和综合素质，充分调动教师自我反思、自我完善的发展意识和加强师德师风建设工作，凤凰幼儿园2022年7月18日和19日，结合园所实际开展了“强化党建引领 培育‘四有’教师”为主题的暑期培训活动，全体教职工参与了此次活动。
7月18日早上8点半，凤凰幼儿园准时举行暑期培训的开班仪式，开班仪式由莫园长主持。首先，莫园长结合“弦歌不辍”“芳华待灼”“行远自迩”“奋楫笃行”这四个词对老师们寄予了期望，希望老师们能在教书育人的美好时光保持教化育人的精神，踏踏实实，循序渐进，齐心协力，为学前教育事业努力奋斗。随后莫园长将本次暑期培训的内容和学时安排向大家进行了详细介绍，同时也重点强调了培训过程中的纪律和注意事项。最后莫园长希望老师们能在暑期培训中达到分享交流中碰撞思维、参与探究中感悟切磋和学习培训中不断提升的效果，暑期培训正式开始。
为提升教师的师德素养，坚定教师的教育使命，我们邀请南京市浦口区行知教育集团杨瑞清校长为我们带来了一场《走行知路 办真教育》的讲座，讲座中，杨瑞清校长详细介绍了我国著名教育家陶行知先生为教育事业奋斗一生的伟大事迹，并结合自身从教近四十年来为不断追求“知行合一”所做的努力，分享了他学习、践行陶行知先生教育理念的感悟与成长过程。杨校长在四十年“以陶为师”的过程中做出了“三个选择”：选择回乡，选择从教，选择坚守，同时他以此还勉励在场的老师做到“三个学会”：学会成长，塑造大先生的人格特质；学会联合，追求大教育的办学格局；学会赏识，构建大情怀的评价体系。他希望通过行知教育实验，传承行知路，引导更多人在行知路上再出发，并以自己在学校中打造的荷花园为例，生动形象地阐释了的行知教育理念，倡导教育工作者要始终树立终身学习、学以致用的观念，通过对行知理念的持续践行，引导每一个学生全面成才。讲座中杨校长风趣幽默，妙语连珠，内容精辟又通俗，深刻又易懂，最后杨校长呼吁在场所有教师们要勇于坚守、躬身实践，立志成为新时代的大国良师，为“四有”好教师不断奋斗。
此次讲座通过杨瑞清老师坚守初心、献身教育的故事，使老师们真切地感受到了优秀教育工作者坚忍不拔的情怀与不断创新的卓越，同时也深刻领悟了“知行合一”的教育理念对于立德树人的重要意义。
为了进一步提高我园教师体育运动的专业技能，夯实我园教师的专业业务能力，我园特邀南京市浦口区王红兵名师工作室为我们带来一场有关口令、队列、啦啦操和足球游戏的培训。
稍息、立正、纵队集合、二变四等不同的口令及动作指令的演练，切实规范提升了教师们的口令水平，更让教师深刻体会到了口令和手势对幼儿体育活动的重要意义，培训过程中，我园全体教师充当幼儿的角色，对稍息、立正、纵队集合、二变四等不同的口令及动作指令进行了认真演练，在亲身参与的互动过程中获得了直观感受和实践经验，响亮悦耳的哨声连绵不断、参与展示的教师队伍整齐有力，展现了老师们良好的精神风貌。随后，老师就幼儿啦啦操的手位进行了详细的讲解，并带领老师们将手位进行了实践学习，教师们身心投入，认真学习。最后，在一曲动感好听《Yes!Ok》的音乐中，全体教师以青春洋溢、激情昂扬的姿态为大家展示了啦啦操的独特魅力。作为一所“全国足球特色幼儿园”，持续秉承幼儿足球的核心理念，以游戏为主，建立正确的运动模式，培养幼儿拼搏进取，团结协作的精神是尤为重要的，培训中老师从热身到运球再到控球，运用幼儿易接受的游戏情景、游戏方式、游戏规则来进行讲解，同时，徐泽老师一边讲解，一边示范各种有趣的热身运动、游戏活动，将走、跑、跳、踢等一些基本动作融入在足球游戏环节之中，在他的带领下，老师们将拨球、揉球、传球、左右脚踢球、踢球进门等专业动作融合进了不同的游戏中，感受到足球游戏的娱乐性、运动性。
此次培训活动的开展，不仅增加了教师的健康领域体验方面知识及技能，也为幼儿体育活动有效的开展奠定了良好的基础。在今后的游戏活动中，将用专业的技能引导孩子，让体育游戏活动和孩子们碰撞更加热烈的火花！
为更好的提高教师的美术教育理论和实践能力，适应课程游戏化背景下美术活动的有效开展，我们邀请南京ART儿童工场的高妍老师为我们带来《自然物在环境创设中的运用》的讲座，讲座中，高老师首先对自然物在幼儿园环境中运用的重要性进行了详细讲解，随后结合美术活动实践，高老师以松果、树枝、石头等自然材料详细介绍了自然材料的特性和使用方法，让老师们感悟到幼儿美术教育的真正涵义在于开发幼儿自身的创造能力和提高他们的审美意识，最后老师们在高老师的引领下，以别出心裁的设计，利用自然材料，大胆创作，感受自然材料相碰撞带来的美，创作出一幅幅精美的美术作品。
本次讲座为老师们的美术素养成长又一次注入了智慧的能量，为今后的美术教育实践活动指明了路径和方向。
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。”为深入推进新时代教师队伍建设，促进教师专业发展，提高教师专业素质，我园盛邀南京师范大学王玲艳教授为我们带来《课程实施与教师专业发展》的讲座，活动由教科室主任郑老师主持，讲座中王教授以叶澜教授的一篇文章为契机，在与教师的互动探讨中引入今天的讲座，随后王教授就中国学前师资的背景和现状、学前教师教科研的重要性、方法和途径进行了深入讲解，强调教师在园本教研中要学会聚焦问题、立足实践。
此次讲座不仅提高了教师专业发展意识和能力，也激发了我园园本教研模式的探索，我们也会以此为契机，以课程游戏化为导向，为教师专业发展奠定良好的基础。
学习领发展，培训促提升。短短两天集中而又高效的培训，现已圆满结束。我们将以本次暑期培训为契机，规范自己的保教行为，提高自身的专业素养，以饱满的热情和良好的精神状态，积极投入到工作中，在未来的日子里迸发出新的火花和力量，不忘育人初心，牢记育人使命，为成为手捧真心、心中有爱的“四有”好老师不断努力！
图片：园部
撰稿：史雯雯
审核：傅婷婷
