“绿荫”润教学，风采竞绽放 ——记杭州市桃源学前教育集团绿荫杯初赛活动

六月，阳光灿烂，

绚丽多彩的季节；

六月，鲜花烂漫，

绿树成荫的季节。

B组8位教师，对比赛前两天公布的主题《七彩世界》进行了充分的准备，紧抓主题，在目标制定、内容选择、教学环节等方面下足了功夫，力争在较短的时间内完成各类准备工作，在设计活动时都能对每个环节、每个提问精心设计，反复斟酌。

相同的主题，不同的表现；一样的目的，别样的呈现。比的是基本功，看的是创新力。现在让我们一起去看一看老师和孩子们的精彩瞬间吧！

蒋韫老师在活动中巧妙运用图谱，让幼儿感知乐曲旋律、支持大胆表达、多种游戏体验，在充分感知乐曲基础上，激发幼儿大胆创编动作，在探索不同游戏玩法的过程中，体验着音乐游戏快乐。

徐银娟老师执教的活动是一首活泼、欢快的歌曲，让孩子在学习中不仅能感受音乐的轻松，也能在创编中了解到更多经过光照后成熟的多种果蔬。教师活动设计充裕着满满的活力，课堂表现十分活跃，从不同角度激发了幼儿的兴趣。

宋凯老师借助玩泡泡的游戏让孩子在科学活动中尝试观察泡泡色彩变化，活动中幼儿专注的探索，愉快的游戏，有趣的活动让幼儿一直都兴趣高涨。新颖巧妙的设计、以及生动活泼的教学氛围充分体现了民主、平等、合作的师幼互动关系。

多姿多彩的世界吸引着每一位幼儿，徐燕娟老师在活动中让幼儿通过有趣的儿歌、戴各色眼镜去看周围的环境。让幼儿感知身边的多种色彩变化，表达自己看到的各种色彩，丰富孩子们对周围色彩的认识。

程乐老师执教的《会说话的红色》活动，以鼠小弟参加婚礼为线索贯穿始终，情境式的活动设计，使幼儿能十分感兴趣投入到活动中，从而更好地体验红色所带来的的视觉以及红色在生活中的特殊意义。

吴晓卿老师执教的活动将音乐和魔法结合，利用音乐的特色，匹配了形象合理的音乐图谱，通过幼儿感兴趣的“变魔术”游戏，让幼儿参与音乐魔法表演的活动过程中不知不觉的感知音乐节奏，使孩子轻松体验音乐带来的快乐。

随着神舟十三号的太空课堂开展，孩子对于太空充满好奇，探索欲望强烈，张金晶老师借由身边常见的彩泥，通过揉、搓、捏等方式和幼儿一起发现、感受和欣赏七彩星球独一无二的美，体验创作美的快乐。

许彩霞老师执教活动中以五种材质的“星星纸花”为主线，通过探讨身边的花、观察花开的方式到触摸、操作以及观察星星纸花的快慢等几个环节，让幼儿充分感知、理解不同星星纸花的特性以及萌发科学探索的兴趣。

教育的艺术不在传授，

而在鼓舞和唤醒。

每个幼儿的成长，

离不开教师专业引领。

以赛促教，以评促教，

研韵飘香香如故，

拾阶而上提素养。

所有的美好都会相遇！