“境”润童心，无“触”不在 ——记杭州市桃源学前教育集团班级环境评比活动

环境是重要的教育资源，她犹如一位饶有趣味、富有吸引力而无声的老师，带领孩子去观察、探索、创造，从而得到情感的体验，智慧的启迪。为了让无声的环境变成有声的教育，让孩子充分与环境互动，杭州市桃源学前教育集团于2021年3月23日、25日开展班级环境评比活动,组织了一场与环境的“对话”。

此次评比活动，采取“现场观摩、现场打分”的方式，各班教师担任讲解员，秉持着“一点一滴皆用心，一区一角皆教育”的理念，清晰、流畅的向大家讲解本班环境创建的理念与情况。让观摩教师对班级的环创、布局、主题内容、特色亮点等有了进一步的了解。

在班级环境的创设中，老师从幼儿的年龄特点和实际需求出发，对班级区域环境进行周全地考量与用心地创设，不但充分考虑空间的布局与利用，而且更注重为幼儿提供安全、丰富而有层次性的材料。

随着幼儿园主题活动的深入开展，各个班级的主题墙具有自己的特色，呈现了形式多样化、立体感、丰富性的发展。不仅抓住了幼儿的年龄特点，还体现了师幼共同参与的精神，相同主题，不同设计，不同风格；不同主题，不同表达，不同形式，真是各有千秋！

幼儿在主题下做一做、玩一玩、剪一剪的多彩作品被教师整合展示在班级各个角落，幼儿与环境产生了神奇的互动效应，使他们潜移默化的在环境中受到启发和教育。