“捧着一颗心来，不带半根草去。”在桃源学前教育集团里，老师们以丰富的知识、完美的操守、一颗博大的爱心给予着孩子们最温暖的关怀，一个个有温度的故事每天都在上演。在平凡的岗位上，他们抓住“童年”和“童话”这两个孩子成长中的要素，以“约会童话，润泽童年”为特色教育理念，以“率真、启真、乐真、求真”为培养目标，致力于为儿童创造有价值的童年。惟其艰辛，更显勇毅；惟其繁难，更见精神。玉壶存冰心，朱笔写师魂。让我们一起聆听桃源人有温度的初心故事吧！
沈初阳：女，大学专科，二级教师，现任杭州市桃源第二幼儿园大四班班主任兼职大班组副组长一职，从教以来，被评为园桃源之星，多次开展园级对外公开课展示，积极参加区级各项比赛，其小课题在区级立项，撰写论文、课题等多次在园获奖。
她，和蔼可亲、平易近人；她，勤劳踏实、认真负责；她小小的身体里总是有大大的能量。当孩子踏入幼儿园那一刻开始，她特别注意观察孩子的情绪变化和各种需求，在生活上给予孩子无微不至的照顾和关怀，让孩子们感受到慈母之爱，在孩子们眼中，她既是老师，又是妈妈，带给他们安全感和希望。在孩子们遇到困难的时候，她总是不厌其烦的解答每一位孩子的问题，倾听他们的需求，孩子们的好奇心，让她变成了一本百科全书、十万个为什么。正如同她所说：静待花开，从心开始，爱孩子所爱，乐孩子所乐，和他们一起快乐、健康的成长。
“路慢慢其修远兮”，教书育人的这条路还很漫长，她始终铭记自己的教育初心，认真解读孩子感兴趣的话题，利用恰当的时机进行有效的对话沟通，让孩子分享自己感兴趣的活动。她认为孩子的学习不仅仅是听、想、说，更多的是“玩”中学，如：带着孩子们一起探索“自来水课程”的秘密，从而让孩子在探索游戏的过程中，体会到水来之不易，让孩子萌发节约用水，珍惜水资源的情感。她爱孩子，她一直秉持着“静等花开”的教育理念，怀揣着慈爱之心，欣赏、聆听、关注、促进每一位孩子的成长，用“润物细无声”的情怀呵护每一朵花蕾。
依稀还记得沈老师刚来桃源幼儿园的样子，最初给我的印象是一个漂亮、亲切的小姐姐，应该和自己一般大，殊不知已经当妈妈了，真是完全没看出来。
之后有幸在自己带大班的时候与沈老师搭班，那时候的她刚生完二胎，但是对于工作，她丝毫没有懈怠，依旧充满着热爱。
平日工作中，我们总会相互征求对方的意见，讨论如何更好地管理班级的工作，面对我的一些疑惑，她也总能给我一些好的建议，让我豁然开朗。在幼儿园开展的”1的N次方”研修活动进行中，我们班级成为试点班，需要进行一周的教学跟进磨课，使我的压力巨增，沈老师看我压力很大，一面默默地做好班级的各项工作，把一些零碎的事物都一并做好，一面还问我需不需要帮忙，即使家里还有孩子需要照顾都不计较彼此的工作量谁更多一些，使我特别的感动。
生活中，我们是好朋友、好姐妹，会相互分享自己遇到的趣事、好玩的地方，讨论最近喜欢的东西，彼此安利给对方，有一些生活上的烦恼也是对方的”树洞”，畅所欲言。
她，是温柔美丽、对工作认真负责的沈老师，很高兴遇见！
——吴婧杰老师
做为刚入职的新老师，很荣幸在这学期成为了沈老师的徒弟，初来乍到的我，面对全新的环境和身份的转变都表现出不适应的状态，每次我遇到不懂的问题，沈老师都会耐心的和我解答，不管是在班级管理、教学方法，还是家长工作方面，沈老师都能及时指出我的问题并进行指导，这让我在各个方面都有了很大的提升。
由于这是我带的第一个班级，班里许多小朋友都和我不是很熟悉，这时沈老师就会鼓励我要主动靠近、关心幼儿，多与班里的幼儿互动来增进感情。同时在带班经验和教学技巧上，沈老师也给了我不少提示，课后会对我进行评价和指导，使我不断地成长和进步。????
经验丰富的沈老师，在工作中也是认真负责，总是严格要求自己。她的备课本字迹工整、优美，教学过程清晰明确，标题次序分明。每次课前，她都会认真看我的教案，并指出环节中的细小问题以及个人建议，哪怕是一个小小的标点符号或是错别字，她都会细心地用红圈圈出来，并叮嘱我要及时改正，不能粗心大意。
不仅如此，沈老师活泼健谈、乐于助人的性格也深深吸引着我。每当我在工作中迷茫的时候，沈老师总能为我指点迷津，当我遇到烦恼时心情郁闷的时候，沈老师会像一个大姐姐一样开导我。总之，很开心能遇到这样一个师傅，相信自己在未来的教师生涯上会越来越棒！
——黄淑怡老师
第一次见到沈老师是入学前的家访，本以为还是小姑娘的她竟然已经是两个孩子的妈妈了，然后莫名的对沈神老师便有一种亲切感，因为二胎妈妈一定会更了解二胎家庭的各种忙碌和无奈！
嘉宝上小班的时候哥哥刚好上一年级，家里突然多出了两个正式上课的学生忙的不可开交，我也因此经常会遗漏掉老师的信息顾此失彼，而这个时候沈老师都会单独私信我，提醒我应该给孩子准备什么。言语中从来没有对家长没有尽责的责备和不满，有的都是对孩子的关怀和对家长的理解，这一点让我特别感动也特别感激！
当然沈老师对工作的认真负责不仅仅是体现在跟家长沟通方面，更是体现在平时对孩子们习惯培养和严格要求！为了让孩子们学会跳绳，她会监督孩子们一个一个跳，给孩子们计数拍视频，鼓励孩子们每天坚持练习，还专门拍了跳绳教学视频发给家长让孩子们跟着学习。为了让孩子们学会拍球，除了在学校的练习，沈老师还每天坚守在群里群里督促检查孩子们的完成情况。沈老师真的是很用心！我们家长没有想到的，她都帮我们做好了！
三年来，发生在沈老师身上的小感动还有很多很多，很幸运孩子能遇到这么一为认真负责，严格要求的好老师，让孩子在桃源二幼学习期间就养成了良好的学习习惯，健康快乐的度过了近三年时光！感谢沈老师的辛勤付出！
——大四班陈嘉骥家长
初心在童话中镌刻，
使命在奋斗中坚定。
桃源教师为儿童创造有价值的童年，
为家长创造有价值的教育，
默默付出，不求回报。
让我们敬请期待下一位有温度教师的故事！
编辑：周月
