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云帆起航 ,见证成长——记杭师大、杭科院实习生教学展示活动

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云帆起航

见证成长



短暂的相遇,绵长的记忆 

无论是初为人师的惊喜,还是职业体验的温暖

每个精彩的瞬间都将成为永恒的回忆~


一次饱满的实习之旅,是对自我的一次挑战。转眼间,杭师大及杭科院的学生们在我园的实习生活已经接近尾声,为检验、提高实习教师的专业素养、教学能力及对我园指导实习工作做过程性的跟进,2023年4月20日上午,分别在乾仓园区、吴山园区开展了实习生展示课活动。

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2023

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集 体 教 学 展 示

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乾仓园区

杭师大的实习教师们

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大班社会活动《有趣的交通标志》尤子茜

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《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。

大班安全教育的目标是认识常见的安全标语,主动遵守社会基本规则。此年龄段的孩子对交通安全已经有了一定的认识,教师结合幼儿的实际生活,以“交通标志”为中心,引导幼儿通过“认识安全标志”、“了解安全标志的意义”、“自制安全标志”等活动教给孩子必要的安全知识,获得健康的、全面的发展,培养孩子遵守规则的意识。

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大班音乐活动《狐狸和石头》

潘雨芯

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本次活动设计主要根据所选音频的旋律特色进行情境创设,将幼儿代入成小动物进入一个神秘的森林中,根据音乐的四种不同节奏进行创编不同的动作。活动内容层层递进,让幼儿能欣赏音乐的不同旋律,再让幼儿用律动或简单的动作跟随老师来表现,然后能跟着音乐节奏自由创编部分动作,最后挑战多人合作创编动作。在整个活动中充分发挥幼儿的自主性和创造性,在音乐旋律中用肢体来表达心中的创想。

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大班语言活动《吃掉黑暗的怪兽》郑雅梦

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《吃掉黑暗的怪兽》绘本画面生动有趣,细节丰富,可以让幼儿仔细观察之后用丰富的形容词进行描述以及想象发展幼儿的语言表达能力。通过谈话引出绘本内容,在一起阅读绘本的过程中,不断提问引导幼儿发现更多细节,进行丰富的描述性表达,拓展幼儿的想象力;通过故事和游戏体验以及美丽的夜景图,让幼儿了解到人和动物都离不开黑暗,知道黑暗是必不可少的,从而帮助幼儿不怕黑暗。

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吴山园区

杭科院的实习教师们

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大班语言活动《我们的烦恼》

陆钰婷

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幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程,良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。每个人都会有烦恼,我们的孩子也不例外。本节课旨在帮助孩子了解每个人都有烦恼,遇到烦恼应当想办法忘记烦恼,将快乐传递给大家自己也会得到快乐。


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中班语言活动《嘘我们有个计划》王佳益

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《嘘!我们有个计划》是一本很有趣的绘本,整个活动设计为围绕“我们有个计划”这一线索展开,通过讲述法、游戏法等教学方法帮助幼儿简单明了地理解绘本内容。中班幼儿的想象力较为丰富,语言表达能力处在“爆发期”,通过创编故事情节,提高幼儿的语言表达能力,扩展理解力和想象力。


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小班语言活动《老鼠阿姨的礼物》赵蕾蕾

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《老鼠阿姨的礼物》这个故事以动物猜礼物为主线贯穿始终,故事情节突出,教育价值很大。对于小班幼儿来说,他们的学习和模仿能力都很强,能听懂短小的故事,会看画面,故事中小动物们通过闻、听、摸、尝等方式猜测礼物的内容是什么,对引导孩子在日常生活中多种方式观察事物很有帮助。

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实习老师们表现的都非常好!来看看精彩的瞬间吧~

看~ 小朋友们都全神贯注…

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和老师一起创想动作~

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反 思 促 成 长

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杭师大

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杭科院

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活动结束后,杭师大和杭科院的实习生们对自己执教的活动进行了总结与反思,认真的分析了自己的不足之处,同时也表示在幼儿园实习生活感到充实、快乐,感谢指导教师对他们经验的传授与耐心的指导。


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点 评 鼓 励

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专业的点评,能让实习生教师们感受到高水平、高质量教学活动的要求及专业的深度。

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乾仓园区

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指导教师卢敏、马悦肯定了实习教师的教学亮点与闪光点,还针对活动过程中存在的一些问题提出了分析和思考,特别是在课堂的掌控、语言表述等方面提出中肯的建议。


夏琴园长

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夏琴园长高度肯定了三位执教者的教学,也指出了教学环节中有待探讨的共性问题:和孩子互动的语言及对幼儿的回应要有针对性;环节设置上要充分考虑到幼儿的经验等一些建议,让实习生们更加明确今后努力的方向。


黄小莲教授

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杭师大黄小莲教授从三亮点:认真准备、互动积极、反思能力强及三提升:聚焦领域核心经验、环节设置、细节的提升中对三位实习生的执教活动进行了肯定,也提出了在日后教学活动中的意见与建议。同时三感谢:感谢幼儿园在实习活动中的精心安排、感谢指导老师们用心指导、感谢实习生们认真努力,最后祝实习生们日后的学习与工作顺利!

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吴山园区

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三位指导教师李静兰、陈莎莎、李萍从磨课的过程、收获、活动的思考三方面进行点评,然后从专业理论、教学实践等方面充分肯定了实习生们的亮点与闪光点。


蒋晓敏副园长

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蒋副园长首先代表幼儿园向杭科院表示感谢,感谢杭科院对我园的信任,将实习生放在我园进行实习,其次感谢实习老师们在这两周里对幼儿园工作的大力支持,对班级老师的积极配合以及对孩子们的细心呵护,并希望实习老师们能一如既往,努力提升自己的专业素养,早日成为一名优秀的幼教工作者。


王丽敏老师

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杭科院王丽敏老师感谢幼儿园和各位指导老师为实习生教师们提供学习和锻炼的机会,让实习教师们能高效地提升自身教学能力,同时希望实习生教师们在日后的学习中不断提升自己。


合 影 留 念

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此次活动不仅给实习教师提供了一个展示的舞台,也给她们提供了一次教学基本功锻炼的机会,从教师们对课程理念的把握、教学材料的选择和教学语言的组织,能感受到她们的用心,无论是教学能力、组织能力,驾驭课堂的能力都在不断提高。相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,促进了专业化成长。


从青涩走向成熟,从学生走向教师,希望通过云帆幼儿园的平台,让实习生教师们真正走进孩子的世界,早日当上一名合格的幼儿教师。

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编辑:张成

图片:办公室

初审:蒋晓敏、瞿惠芬

终审:夏琴

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文章转载自微信公众号:余杭区仓前云帆幼儿园

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