师之馥郁 ｜坚守教育初心 暑期积蓄成长

聚焦内容，着眼当前教师教学需求和困惑

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课程研究与实践

●聚焦课程审议：

本次培训因疫情影响，8月27日的培训内容采用了钉钉联播的方式来进行。首先是江北区中心幼儿园副园长朱晓瑜老师给大家进行线上讲座，内容为“课程审议的实践之路”。朱老师的讲座从课程审议入手，通过她近些年来对课程审议的思与行，用了大量的实例向老师们展现了在课程审议中的具体做法和策略，打开了老师们课程审议的思路，全新认识了幼儿园的课程审议。 

●聚焦园本课程研究：

本次培训还邀请了区教研室幼教教研员吴文艳老师来园讲座，题为《让课程滋养儿童——幼儿园课程园本化的实践与思考》，吴老师在讲座中从“基于儿童视野，改进课程环境”、“链接儿童经验，盘活课程资源”、“着眼专业发展，提升教师课程执行能力”三方面来详细地向在座的老师们介绍园本课程研究中的关键点和注意事项，以及每一个年龄段我们都应该如何根据孩子的特点来安排内容，发现孩子的思维的过程、学习的路径以及教师如何支持幼儿进行探究和学习，比如环境的创设、材料的提供等，努力实现让技术变成艺术，把产品变成作品，让孩子在不断游戏与体验中获得发展和成长。

02

幼儿园户外自主游戏开展

线上钉钉联播的另一内容是苏州幼儿师范高等专科学校，学前教育专业博士，国家级幼儿园骨干教师培训专家张晗教授给我们带来了主题“幼儿园户外自主游戏活动的思考”的专题讲座。张教授从什么是自主游戏、户外游戏活动中的价值、户外游戏活动的特点、户外游戏活动的实施四大板块展开。张教授从理论到案例，内容丰富、深入浅出，为一线教师们在以后的户外自主游戏的开展提供理论依据和经验。

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教师礼仪

本次培训中还邀请了资深的心理咨询师李英芬老师来园讲座“优雅生活、快乐工作——幼儿园教师礼仪”，李老师的讲座风趣而幽默，用着大量的实例来向老师们传达礼仪的重要性，以及在生活以及工作的各个细节中我们应该如何关注自己的言行举止，让我们的老师们都能够成为别人眼中漂亮、舒服、有涵养，有情商、懂礼仪的幼儿教师。

把脉过程，力求实现教师培训最佳效果  

本次培训大碶幼儿园以及分园的全体教师集体聆听和学习，老师们认真做笔记，将专家们的优秀经验记录下来，每个老师就针对一个内容进行了培训反思，结合自己的实践工作谈谈自己对学习的心得体会，将理论的学习与日常的实践工作进行有效融合，力求实现教师培训的最佳效果。