中班《预防龋齿》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿在观察活动中探索学习的能力，帮助幼儿树立保护身体康的意识，知道牙齿康的重要性，引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防，快来看看幼儿园中班《预防龋齿》含反思吧。
活动目标：
1.帮助幼儿树立保护身体康的意识，知道牙齿康的重要性。
2.培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。
3.引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。
4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5.乐于探索、交流与分享。
活动准备：
1.电脑、教学光盘、教学挂图数幅挂在活动室墙上小镜子每人一个
2.了解本班幼儿得龋齿的情况
活动过程：
1.观察牙齿，引出课题。
请幼儿照镜子观察自己的牙齿，有什么发现？
“变黑、变坏或者补洞的牙齿是怎么回事？—龋齿
龋齿是怎么得的？是虫子咬得吗？还是其他什么原因？
2.了解龋齿形成的原因。
(1)带着问题看光盘。
提问：龋齿是怎么得的？是虫子咬得吗？还是其他什么原因？
“是什么东西把牙齿变成一种酸腐蚀掉的？
(2) 带着问题重点看光盘边了解引起龋齿的原因。
(3)了解龋齿的危害。
得了龋齿有什么不舒服的地方？怎么保护好牙齿不得龋齿呢？
3.幼儿利用各种方式学习保护牙齿的办法。
A.小朋友讨论防止龋齿的办法
B.观察图片学习。
c.请教保医生。
老师总结:不想得龋齿，一定要养成良好的生活习惯，
坚持早晚正确刷牙；康饮食少吃糖；饭后漱口不可少；
牙齿定期去检查。这样你一定会有一口康美丽的牙齿。
4.老师表演快板诗。
《预防龋齿》：
预防龋齿
牙齿康人人夸，
康的牙齿人人需要，
小朋友要记牢，
不想得龋齿一定要做到：
牙齿早晚正确刷，
饭后漱口要干净，
康饮食少吃糖；
牙齿定期去检查；
只要坚持能做到，
牙齿肯定会康。
牙好，胃口就好，吃嘛嘛香，身体倍棒！
教学反思：
教师教育孩子不想得龋齿,一定要养成良好的生活习惯,坚持早晚正确刷牙;康饮食少吃糖;饭后漱口不可少;牙齿定期去检查。这样你一定会有一口康美丽的牙齿。帮助孩子树立保护身体康的意识,知道牙齿康的重要性。
牙齿是消化系统的重要组成部分,是人类赖以生存的重要器官,与人们的语言、容貌和康紧密关联。科学保护好你的牙齿至关重要,保护好它们就是在照料你身体很重要的一部分——口腔。康的口腔使你可以泰然自若地微笑、吃、喝、说话、……让你拥有更自信的笑容和幸福的生活。
小百科：龋齿俗称虫牙、蛀牙，是细菌性疾病，因此它可以继发牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。如不及时治疗，病变继续发展，形成龋洞，终至牙冠完全破坏消失。未经治疗的龋洞是不会自行愈合的，其发展的最终结果是牙齿丧失。
【幼儿园中班教案《预防龋齿》含反思】
