中班《蒙古族和维吾尔族》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿认识蒙古族和维吾尔族,知道他们的民族特点,了解我国是个多民族的国家,养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质,快来看看幼儿园中班《蒙古族和维吾尔族》含反思吧。
活动目标:
1、了解我国是个多民族的国家。
2、认识蒙古族和维吾尔族,知道他们的民族特点。
3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
活动准备:
《祖国大家庭》、祖国大地图。蒙古族和维吾尔族的。
活动过程:
一、出示祖国地图。
1、找出自己的位置。
2、你去过哪儿。
3、猜猜其它是什么地方。
二、认识蒙古族。
根据认识蒙古族,学跳蒙古舞。
三、认识维吾尔族,学跳维吾尔族舞。
四、在地图上找出他们的位置。
五、根据跳起蒙古族和维吾尔族的。
教学反思
本堂活动设计,打破了以往只是教师讲幼儿听的教学方法,充分调动起幼儿自己看,认,讲,跳等,让幼儿在欢乐的气氛中学习认识蒙古族和维吾尔族,从中了解少数民族是一家。达到本活动的目标。
小百科:蒙古族人民世居草原,以畜牧为生计。过着“逐水草而居”的游牧生活,尽管这种生存方式在现代社会被弱化,但仍然被视作蒙古族的标志。
【幼儿园中班教案《蒙古族和维吾尔族》含反思】
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