开题启新篇，以研促发展 ——新蕾幼儿园“十四五”规划2022年度“幼儿园提质促优专项课题”开题论证会

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本次会议分为两个会场，在教学主任李夏璐及潘雪培教研员的主持下，开题报告会拉开序幕。

吴琴芳园长对专家们莅临我园指导开题工作表示欢迎与感谢，她指出，高质量发展的号角已经吹响，人才是推进教育高质量发展的关键要素，教科研是教师专业化发展的重要路径。六个课题开题为我园高质量、可持续发展注入了强大动力，而专家的指导更是为我园教科研的稳步提升提供了强有力的支撑。希望课题组成员们在专家的指导下，厘清思路，明确研究方向；团结协作，合理分工；实事求是，积累提升；研教结合，应用实践，努力在教科研的路上走高走远。

杨涛主任代表科研部对专家们莅临指导表示感谢，他指出，基于实际工作中遇到的问题和困惑而开展的课题研究是具有生命力、成长力、助推力的好课题。希望课题组成员们经过此次指导，把课题与工作结合链接起来，成为科研兴园、科研兴教、科研兴学的助推器，真正通过课题研究促进教师的专业发展和教育教学能力的提升，促进教师对科研工作的认识。同时发挥示范辐射作用，把宝安学前教育的好故事、好经验、好做法传播到市内外乃至全国，为宝安学前教育的影响力增添新的动力。

潘雪培、钟丹丹、丘素美、温柔儿、杨晞蓉、余思敏共六位课题主持人分别作开题报告，围绕课题的主线及架构从选题背景、文献综述、研究目标与内容、研究方法与步骤、研究分工与计划、预期成果及成效等方面进行陈述。

根据老师们的汇报内容，专家们分别给予了细致、专业的点评。从课题选题的适切性、课题研究过程的合理性、课题目标的可测性等给予了肯定，点出了课题的必要性和创新性，并针对课题内容给出了具体可行的意见。

专家们细致精准的指导为我们的深入研究搭建了阶梯，指明了课题今后的开展方向。杨涛主任进一步强调三个重点：链接研究政策，着眼实用发展；充实文献研究，聚焦研究目标；细化研究过程，用好研究方法。

深耕课题研究，循梦而行，行稳致远。本次开题仪式是一个新的起点，意味着我园的课题研究又踏上了一个新的征程，明确了新的任务与挑战，相信在专家的指导及全体课题组成员的共同努力下，研究定能取得丰硕的成果！

END

图：叶雅萍

编辑：黄情