“幼小衔接”指的是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。有效的幼小衔接可以帮助幼儿更好更快地适应小学生活。
2021年4月，教育部颁布了《大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及《幼儿园入学准备教育指导要点》，明确指出幼儿园需从身心、生活、社会和学习四个方面帮助孩子做好入学准备：
幼小衔接工作除了需要幼儿园和小学协同推进，还需要家长朋友们的支持与合作。家长可以从身心、生活、社会和学习四个方面来帮助孩子做好入学准备。
推进幼小衔接
市、区教育部门在行动
深圳市教育局于2021年6月印发《关于推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，构建幼小科学衔接的教育生态，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，并于2022年5月初印发《关于开展幼儿园与小学科学衔接结对工作的通知》，积极推进幼儿园与小学结对工作，建立常态化联合教研机制，深入研究衔接课程，建立幼小衔接课程资源库。
深圳市南山区和盐田区获评“广东省学前教育高质量发展实验区-幼儿园与小学科学衔接项目”。两区教育局、教育科学研究院带领试点幼儿园、试点小学开展教育教学研究，联合推进幼小衔接实验项目。
2022年1月7日，深圳市教育局举办“幼有善育”鹏城论坛——“看见儿童的幼小衔接”，小学校长、幼儿园园长、教研员代表与专家面对面，开展合作式学习与深度研讨，分析、探讨与展示深圳幼小衔接优质经验。
为更好地推进幼儿园与小学科学幼小衔接，宣传先进教育理念，分享如何在家庭中帮助孩子做好入学准备工作，宣传月期间将开展全市幼小衔接现工作现场推进会、专家讲座、园（校）长分享等活动，欢迎各位家长朋友持续关注！
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