本学期我们通过一日活动对幼儿进行了五大领域的教育，活动开展得丰富多采，效果明显。为了更好地开展教育教学工作，现将这学期的工作做如下总结：
一、健康领域
在活动中，我们时常要鼓励幼儿保持良好的情绪，让幼儿明白和新朋友在一起是非常开心的，平时通过体育活动来提高幼儿对体育活动的兴趣，并鼓舞幼儿大胆尝试有新意、有趣味的体育活动。如“蚂蚁搬豆”的游戏让幼儿练习双脚并拢向上跳，锻炼了幼儿的身体素质。本学期还开展了“我的身体”等活动，通过看一看、摸一摸、听一听、说一说等多种形式，引导幼儿认识自己的身体，并鼓励幼儿探索身体的小器官，使他们知道每个人的身上都有自己的小器官，如眼睛、耳朵、鼻子等。在活动中，我们发现幼儿对身体的认识还是不够的。于是我们通过“认识身体的各种声音”的活动让幼儿倾听自己身体的声音，如心跳声、骨头的声音等。通过这些活动，使幼儿对自己的身体有初步的了解。
二、语言领域
在活动中我们不仅对幼儿进行了词汇和常用短句的教育，还开展了“说说我自己”等活动让幼儿讲述自己的生日及一些有趣的事，这不仅锻炼了幼儿的口语表达能力也培养了幼儿大胆的表演能力。平时还利用每天早操时间进行古诗、儿歌的练习，每天中午吃好午饭时进行听读训练。此外还开展了一些丰富多彩的读书活动来开阔幼儿的视野。在这个月里还有许多的阅读识字周的活动等这些活动促进了幼儿语言等综合能力的发展。
三、社会领域
这个月中我们对幼儿开展了朋友见面等主题让幼儿学习与他人交往的正确方法及简单谦让和互相帮助的品质。他们学习的不仅是知识本身更是学习遇到问题时解决的方法。此外还开展了“快乐的节日”等活动让幼儿体验一些节日的快乐。
四、科学领域
在活动中我们通过引导幼儿观察生活中的种种现象来激发幼儿的好奇心。平时我们经常利用一日活动中各个环节来给幼儿灌输有关科学知识方面的内容如：电是怎么来的等等。在活动中我们也发现幼儿对科学的兴趣得到了一定的培养。
五、艺术领域
在艺术活动中我们通过各种方法让幼儿体验到艺术创作带来的乐趣。平时我们注重对幼儿进行一些绘画方面的培养，如：画人物时注意人物的特征；画人物时注意人物的动态；画完后让幼儿自己介绍自己的作品等。在艺术活动中我们也注意音乐方面的培养，如：音乐游戏、节奏练习等，并充分利用一些可利用的资源进行培养如：围棋班的琴声、班中各种瓶子的音色等，来提高幼儿对音乐的感受力。我们还充分利用一些废旧物品进行制作和绘画来培养幼儿的动手能力和节约意识。如：利用各种废旧纸盒进行小制作；利用空余时间让幼儿自己动手制作玩具等。这些活动不仅丰富了幼儿的艺术活动同时也提高了幼儿的动手能力发展了智力同时也培养了良好的品质促进了其社会性的发展。
以上是我班五大领域的活动总结及成果展示，在这学期的五大领域的教育教学工作中我们还存在着许多不足的地方，希望在下一阶段我们会更加努力地工作，为幼儿创造一个更好的学习环境！使每个幼儿都能得到全面的发展！
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