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幼儿园小班教案《西瓜里的娃娃》

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小班《西瓜里的娃娃》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习“可惜”、“回答”等词,要做诚实的孩子,领会故事蕴含的寓意和哲理,快来看看幼儿园小班《西瓜里的娃娃》吧。

  活动目标
  1、要做诚实的孩子。
  2、学习“可惜”、“回答”等词。
  3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
  4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

  活动准备
  一个大西瓜和吃西瓜的用具。

  活动过程
  一、教师提问
  1、谁吃过西瓜呀?西瓜是什么样子的?什么味道的?
  2、谁吃过不甜的西瓜?不甜的西瓜是什么样儿的?
  教师告诉幼儿生的西瓜不甜,瓤不太红,不好吃。要挑熟的西瓜吃。可是,怎么挑呢?
  别着急,学习了这首,幼儿就会知道了。因为“西瓜里有个娃娃”。

  二、老师朗诵。

  三、提问:爸爸用手一拍,西瓜怎么回答呀?
  ——嘭嘭嘭或者叭叭叭。

  四、请幼儿来拍一拍老师的西瓜,听一听西瓜娃娃是怎么回答的。
  达成共识:嘭嘭嘭,熟啦熟啦。

  五、打开西瓜,找一找西瓜娃娃
  教师:你们想见西瓜娃娃吗?
  打开,“真的是熟了,西瓜娃娃是诚实的好娃娃。可惜,打开瓜门儿找不到他。”
  强调“没有找到西瓜娃娃,真可惜。”
  但是,要学习西瓜娃娃说真话,做诚实的人。

  六、请幼儿吃瓜。

  附:
  西瓜里的娃娃
  西瓜里,有个诚实的娃娃。
  爸爸用手一拍,
  他就大声回答:
  嘭嘭嘭!
  叭叭叭!
  生的就说生的,
  熟啦就说熟啦。
  我真想见这个娃娃,
  可惜,打开门门儿找不着他,
  哦,
  他又钻到别的瓜里去啦!
  买瓜的叔叔阿姨,
  都在听他回答……

小百科:西瓜为夏季之水果,果肉味甜,能降温去暑;种子含油,可作消遣食品;果皮药用,有清热、利尿、降血压之效。

【幼儿园小班教案《西瓜里的娃娃》】

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