集团三幼｜聚焦课题研究，促进教师发展——课题申报专题培训

课题研究是教育科研的重要载体，是立足教学实践、促进教师专业成长、提高教育教学水平的重要途径。为提升教师对课题研究的认识水平，赋能教师专业发展，2023年4月20日下午，集团三幼特邀深圳大学学前教育系主任刘国艳教授进行幼儿园课题申报的专题培训。集团三幼总园长简珙、各分园执行园长、教学管理人员、骨干教师以及叶银娟名师工作室的成员参加了此次培训。

刘国艳教授首先介绍了幼儿园课题研究的重要性和意义、课题的类型；随后，详细从选题的来源、选题的要求、选题的深度等方面进行了讲解，她还强调课题申报时一定要认真阅读填报说明，行文格式要规范，内容要科学严谨。刘教授鼓励老师们选择个人在教育实践中观察与思考产生的课题，并举例说明如何“小题大做”，研究真问题、做真研究。刘教授深入浅出的讲解让老师们打开了思路，觉得课题研究不再是“望而生畏”、“遥不可及”的事情。  

在培训过程中，园长、老师们认真倾听，勤做笔记，努力汲取培训精华，将其内化为自身专业成长的营养之源。

简珙园长感谢刘教授为我们带来的精彩培训，并强调课题研究是幼儿园教育质量提升的必经之路，只有通过课题研究，才能更好地了解幼儿的需求，才能更好促进教师的专业成长，推动教育教学的发展。简园长希望老师们能结合所学内容，积极申报课题，致力于课题研究，真正落实“以研促教”，以小课题彰显大智慧，让小研究解决大问题，让课题研究服务于教育教学，从而促进教学质量的提升，促进教师的专业发展！

通过本次课题申报专题培训，园长、老师们进一步理清了课题研究的方向和思路，为日后的课题申报和课题研究打下了坚实基础。也期待刘教授继续为我们带来培训的后续部分，如课题申报书的文本撰写、如何开题、课题如何具体开展及推进等，助力教师从“实践型”向“研究型”教师转变。我园将以此次培训为契机和指引，积极申报课题，扎实开展课题研究，秉持求真务实、创新发展的理念，营造出良好的研究氛围。相信在全体教师的共同努力下，我们一定能为孩子们的成长和发展提供更加优质的教育服务。