观孩子成长 促家园合作

有人说，“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”为了让家长们更好地了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育理念，拉近彼此的距离，达到家园共育的目的，集团幼儿园纷纷开展了家长开放日活动，一起来回顾活动的精彩瞬间吧！

亲密陪伴，其乐融融——

记兴华幼儿园五园家长开放日活动

特殊的2020年，突如其来的疫情扰乱了大家所有的计划。为了做好防控防疫，家长们只能在幕后默默地支持着我们的工作。时隔10个月的今天，兴华五园一同迎接家长们入园，一同见证这10个月中，老师和孩子们的成长。

听说爸爸妈妈能来幼儿园和自己一起上学，孩子们都高兴极了，早早就迫不及待地开始做着各种准备。

01 / 准备篇

爸爸妈妈来幼儿园，对孩子们来说绝对不是小事。要请爸爸妈妈来我的地盘儿，一定要隆重地派发邀请函。

邀请函准备好了，孩子们纷纷提出要制作签到表、欢迎牌和温馨提示，看这兴奋的劲儿，说干就干，他们迅速忙碌起来了。

02 / 开放进行时

所有准备工作做好了，开放日当天，孩子们早早的领着爸爸妈妈测体温、参加晨检后来到幼儿园，迫不及待地让爸爸妈妈们加入到他们的活动中来。

兴华各园美美与共、各美其美。中大班的家长们对孩儿们的一日生活已经较为了解，但不断追求更好的兴华人，为了给孩子们的可持续发展奠定坚实的基础，一切以儿童为本，充分调动孩子们的自主性，挖掘孩子们创意，支持他们的个性发展，兴华各园结合各园的特色课程，与孩子们共同商量定制各具特色的开放日活动形式。

▌本部

兴华本部拥有得天独厚的大草地、花果山。本次开放日除了班级的区角学习活动以外，中班级的亲子户外探索和大班级的定向越野，一定都能让大小朋友们收益颇丰。

▌勤诚达分园

勤园大班级组本次以“我的开放我做主”为主题，从设计到安排，老师们只做孩子的小助手，而家长也在孩子的安排上，体验了一把“我上幼儿园”的乐趣。

▌上合花园分园

上合分园的剪纸和陶艺是园所的特色活动，本次孩子们提出：要带爸爸妈妈玩陶泥，加之恰逢周五白话日，那本次的开放主题除了日常的区域活动、学习活动，陶泥和白话日就当之无愧成为主题啦。

▌新安湖分园

新安湖分园加入兴华后，一直努力从各方面优化自我。此次开放日，家长们亲身体验到幼儿园一日生活各个环节，加深对兴华办学理念的了解，对孩子们的学习生活有了更直观的认识。

▌紫云分园

紫云分园开园仅仅2个余月，孩子们有质量的半日在园学习、生活展示，让家长直观明了了解兴华的课程理念，了解什么样的学习方式才是最适合孩子的。

03 / 分享环节

孩子们户外自选活动时间，老师集合家长们在班级 ，运用孩子们活动的照片、视频、作品、记录单和操作材料等等，用专业的理论、理念向家长们分析讲解孩子们如何“玩中学”，孩子们在园的每一环节、每一个活动都赋予了老师精心预设蕴含的学习价值，让家长们了解到他们眼中不起眼的活动、孩子们平常行为举动其实都是老师有计划安排的，都是能充分促进孩子们全面发展的，帮助家长们树立科学育儿理念。

▌家长反馈

家长们的近距离观察，经历半天的耳听目睹，深刻感受到了孩子在幼儿园的快乐生活，感叹孩子们在这样的幼儿园生活是多么幸福！

04 / 番外篇

都说陪伴是最长情的告白，平时忙于工作的爸爸妈妈，对孩子们的陪伴少之又少，而家长开放日作为契机，爸爸妈妈在今天，放下工作放下手机，用心的参与孩子的成长，这将也是我们心中最珍贵的美好。

家园携手，共待花开

——福海街道中心幼儿园家长开放日活动

清晨，大地舒舒服服的从沉睡中醒来了，绚丽的鲜花咧着嘴儿笑，欢悦的小鸟在大声鸣唱，福海中心幼儿园迎来了又一天的美好。小脑袋探向保安叔叔嘀一下，跟医生阿姨问好和晨检后，就到操场去晨练啦，小手拉大手——今天要带爸爸妈妈一起上幼儿园。

▌动感早操

一天的活动从早操开始，中大班的孩子在音乐声中整齐入场，在响亮清脆的哨令声中活动关节，唤醒身体，在轻快有序的队形里愉悦互动，默契配合。

小班孩子们美好的一天从早操开始，伴随着欢快活泼、富有韵律感的音乐，孩子们站成一个圈舞动身体，通过与老师的互动游戏中积极、愉快地参与到一日活动中去。

▌早期阅读交流

早期阅读是家长们长期关注和询问较多的话题，借助这次家长入园的机会，李萍主任就早期阅读开展过程中常见问题总结梳理了自己的经验，与家长进行交流分享。

家长们在亲子阅读时经常对孩子们出现的一系列问题会手足无措，如对阅读不感兴趣、囫囵翻书，以及在处理阅读与识字关系时的矛盾等，李老师分别进行了分析，从孩子兴致寥寥的内在原因说起，从选材、环境、形式、阅读的方法和技巧给出自己的建议。

很多家长们平日忙于工作，对早期读物的关注不多，李老师贴心地给家长推荐了一批对应不同年龄段孩子的，兼具多元性、互动性、科学性的学前阶段儿童图画书，以及少儿读物馆藏丰富的图书馆，给大家开展亲子阅读提供了更多的选择。

▌晨谈

孩子每天的想法可多了，他们愿意分享自己的想法，渴望在小朋友面前表达自己，晨谈就是一个推动儿童社会、情感和认知能力发展的环节。家长在教室后面近距离感受孩子们在谈话活动时的状态。

▌区域活动

区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，在根据幼儿发展需求和主题教育目标创设的立体化育人环境中，利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现。

自主选择区域的时候，孩子们给爸爸妈妈展示自己最心爱的区域和材料，看着孩子乐于探索、积极发现、自主解决的活动过程，家长们感受着孩子的喜悦，也更进一步了解老师的工作。  

▌音乐活动——《胡椒小猪》

▲给妈妈尝尝做好了的披萨

▌卫生保健宣讲

卫生保健是孩子正常参与游戏，体验活动的保障，细节多而不可忽视，半日的开放远远无法展现幼儿园保健工作的全部内容。为了让家长了解孩子的身体情况和日常教养中需要注意的事项，林微医生开展了一次面向小班家长的保健知识宣传活动。

了解，从而更科学的开展家庭保健工作。林医生从孩子身高的实测数据着手分析家庭养育存在的问题，逐步拓展到幼儿生长发育的家庭管理，口腔健康管理，手足口病、病毒性咽峡炎、水痘等传染病的防控，保健的重要性不分场所，在场家长都听得十分认真，颇有收获。

▌阳光户外

开放日中家长们体验到了宝贝们最爱的阳光户外活动，各年级组根据幼儿年龄特点，利用户外丰富的运动材料设计了有趣的亲子游戏，家长们乐在其中，积极参与，愉快游戏，运动场上充满了欢声笑语。

家长们在观摩活动中了解到了孩子的另外一面，增加了小朋友与家长的共同话题，促进了家长与孩子的交流。这就是陪伴吧！

看着孩子们做操、吃水果、玩游戏、学本领，家长们感受到了孩子们进入集体活动中的变化和成长，这正是家长开放日的意义所在，为家园搭建沟通的桥梁，同步家庭教育的方式方法，真正实现家园合作共助成长。

活动圆满结束，家长们表示，开放活动很有意义，能够让我们静下心来观察孩子、了解孩子，也能让我们了解老师工作的辛苦。

在家长开放日活动中，家长走进幼儿园，不仅真实感知孩子们在活动中的表现，也了解了教师教学模式，从中汲取教育智慧，更好地抚育孩子。相信在幼儿园教育与家庭教育携手同行的旅途中，孩子们收获的一定是美好回忆与满满的幸福！

素材｜集团一幼及其分园、集团十九幼

编辑｜梁海妍

审核｜凌晓楠