幼儿园中班教案《金色的邮票》

中班《金色的邮票》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受季节的交替，加深对秋天的认识，理解散文的内容，体验动物对冬天的期待，能分析散文情节，培养想象力，快来看看幼儿园中班《金色的邮票》吧。

　　活动目标
　　1．理解散文的内容，体验动物对冬天的期待。
　　2．感受季节的交替，加深对秋天的认识。
　　3．能分析散文情节，培养想象力。
　　4．鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

　　活动材料
　　主题录音带，录音机，主题活动书。

　　活动过程
　　1．欣赏散文:金色的邮票
　　（1）请幼儿说说平时见过的信件是怎样的．播发散文录音，让幼儿欣赏．
　　（2）谁个小兔送信？冬爷爷的信和我们平时见过的信件有什么不一样？
　　（3）小兔怎样给冬爷爷回信？
　　2．理解散文内容和情感．
　　（1）幼儿翻看图书，欣赏散文．
　　（2）小兔在什么季节收到冬爷爷的信．冬爷爷为什么要给小兔寄信？
　　（3）在图中找一找冬爷爷的信和小兔给冬爷爷的回信，它们是什么样子？
　　（4）小兔收到信、听信和回信的时候心情怎样？你是从什么地方看出来的？
　　（5）小兔希望在冬天干什么？你是怎么知道的？
　　（6）小结：秋天过去冬天就要来了，冬天天气寒冷，冬爷爷寄给小兔，提醒他们注意做好准备，冬天也是个快乐的季节。
　　3．联想和想象。
　　如果是你收到冬爷爷的信，猜一猜冬爷爷会在信里和你说些什么。你又想和冬爷爷说些什么。

小百科：邮票的诞生，是由于邮资的征收对象的改变：1.降低了邮费2.按重量计费3.先付邮费。通信因此走入寻常百姓家。邮票是发送者为邮政服务付费的一种形式。

【幼儿园中班教案《金色的邮票》】