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文明乘电梯 安全共相守——山东省实验幼儿园(南校区)开展安全主题活动

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文明乘电梯


安全共相守



电梯给我们的生活带来了很多便利的同时也存在许多安全隐患。为进一步增强全体师幼使用电梯的安全意识,提高电梯突发事件的应急处置能力,山东省实验幼儿园(南校区)开展了“文明乘电梯 安全共相守”主题活动。

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一、预防为主,演练先行

近日,在安全组的带领下,我园开展了电梯被困安全应急救援演练。幼儿园电梯安全员耿继刚和老师们密切配合,大家按照活动前制定的《电梯困人应急救援演练活动方案》有序进行。

演练开始,送餐人员进入电梯后突然电梯停滞。被困人员使用电梯内紧急报警装置向值班人员请求救援。

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应急救援组和安抚组人员到达现场后与被困人员取得联系,确定被困位置后立即展开救援。

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被困人员启动紧急报警装置请求救援

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应急救援组进行救援

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安抚组安慰被困人员保持冷静,

及时了解被困人员的情绪和健康状况。

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应急救援组在检查、分析事故原因

演练结束后,电梯安全员耿继刚给大家进行了幼儿园送餐电梯制度等相关培训,提醒大家当被困在电梯时应注意做好以下几点:

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1.冷静:不要慌张,保持镇定是进行自救、施救的前提,千万不要尝试强行推开电梯门或用手去掰门;

2.求救:利用电梯内的紧急按钮或手机与外界联系,若无法与外界联系,可拍门叫喊或脱下鞋子敲打轿厢门求救。

3.等待救援:在专业人员进行救援时,一定要听从救援人员的指挥,配合救援行动,以保证安全。

4.自我保护:当电梯运行速度突然加快时,快速按最底层按钮,再快速往上按每一层按键;如果有应急电源,可立即按下,在应急电源启动后,电梯可马上停止下落。发生紧急情况时,人体整个背部和头部应紧贴梯箱内壁,用电梯内壁来保护脊椎,并用手抱颈,避免脖子受伤。


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安全乘梯 文明先行

演练结束后,各班开展了“文明乘梯我先行”安全教育。小朋友们该如何提高安全防范意识,学会正确乘坐电梯呢?一次“文明乘梯”小调查开始啦……

小朋友们都会在哪里乘坐电梯?

商场、爸爸单位、回家的时候……

小朋友乘坐的电梯都是什么样的?

有直梯、有扶梯!

乘坐电梯时我们应该注意什么?

人多的时候要排队、也不能蹦蹦跳跳!

如果乘坐电梯时发生故障我们应该怎样做呢?通过观看宣传片,小朋友们对电梯安全知识有了更直观和深入的了解。

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观看安全乘坐电梯宣传片后,孩子们将“怎样规范乘坐电梯”进行了表征。

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文明乘电梯,安全伴我行。本次乘梯安全教育活动进一步加强了全体师幼安全防范意识及突发危险的自救能力。

从点滴小事做起,让安全乘梯成为一种习惯!


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文字:王    皓

编辑:张一峰

审核:赵晓婷

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文章转载自微信公众号:山东省第二实验幼儿园

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