大班《九色鹿》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿根据故事描述画九色鹿,在社会上人要懂得知恩图报,加强保护动物的理念,快来看看幼儿园大班《九色鹿》含反思吧。
教学目标
在社会上人要懂得知恩图报。
根据故事描述画九色鹿。
加强保护动物的理念。
愿意分角色表演简单的故事情节。
引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
教学准备
《九色鹿》。
画好的九色鹿一幅。
教学过程
1、师:今天咱们讲一个与鹿有关系的故事,我们都知道动物是人们的好朋友,我们应该保护动物。
(老师讲故事时,注意人物动物的声音变化,让听起来更有意思。)
2、师:故事讲完了,谁能告诉我们故事里讲的什么?
(提问几个跟故事内容有关的问题。)
3、师:故事告诉我们人要懂得知恩图报。
4、师:故事里描写的九色鹿是不是很好看啊?
(展示画好的九色鹿)
5、师:老师画的九色鹿好不好看啊?
6、师:那小朋友根据故事描述画画九色鹿吧!
(画好后大家一起欣赏)
活动反思:
这堂课给我的感觉时间过的飞快,很多问题还没有展开,感觉时间就悄悄地溜走了,现对于课堂中出现的问题总结如下;
1、学生因在前期的互动开发下,课堂气氛很活跃,我当时就任其发展,准备生成课堂效果,我认为可以很好驾驭,能放能收,但实际在收的时候感觉有点散乱。
2、本节课可以安排孩子们演一演文中的故事,这样做其实更利于孩子们把握感知人物形象,可我在备课时却把这样的教学环节单独安排在第三课时,如果安排在第一课时效果会更好一些。
小百科:鹿科动物其特征是生有实心的分叉的角,一般仅雄性有1对角,雌性无角,体长0.75~2.90米,体重9~800千克。
【幼儿园大班教案《九色鹿》含反思】
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