你好,小班
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿应具备基本生活自理能力,自理能力不仅有助于培养幼儿的自信心,责任感,对幼儿日后的生活产生深远的影响”
我的幼儿园生活
在幼儿园里,老师会和我们一起进行游戏。
幼儿园里的游乐场,太有意思啦!
和新认识的小朋友一起玩游戏真开心。
在这里,我学会漱口的小方法
在这里,我学会自己动手搬小椅子
我可以自己吃饭了,爸爸妈妈不用担心。
写给爸爸妈妈的话
2~3岁孩子共通发展指南:
?自我意识敏感期
?细小事物敏感期
?空间敏感期
?模仿敏感期
?身份确定敏感期
?秩序敏感期
*敏感期:孩子在成长过程中各种能力的获得都有一个最佳时期,在这个时期孩子只对环境中的某一项事务专心,而拒绝接受其他事物,是个时期就是孩子发展的敏感期。
在幼儿园里,老师非常重视小班幼儿的生活自理能力的培养,但是仅仅靠幼儿园是远远不够的,自理能力的培养应渗透在幼儿园和在家的一日生活中。家庭教育应该与幼儿园协作培养幼儿的生活自理能力。
孩子有自己的成长节奏,如果成人了解孩子内在的发展规律,便可以更好地支持孩子成长,因为只有足够的了解,才知道孩子需要什么。当你发现孩子一个接一个的成长节律来临时,请理解并支持他,因为他正在习得他希望获取的能力。
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图片、文字|崔思雅
审核|李丹丹
排版|高一波
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文章转载自微信公众号:西红门兴海幼儿园
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