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【西幼?成长在线】“绳”彩飞扬 一起挑战

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一根小小的绳子,

连接的是快乐和运动。

一根小小的绳子,

连接的是勇气和力量。

一根小小的绳子,

连接的是坚持和奋斗。


健康领域是《3-6岁儿童学习与发展指南》中的第一个领域,同时在《纲要》中也明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。可见健康在孩子的成长过程中的重要性。

大班幼儿随着四肢协调性的发展与身体机能的不断提高,在升入大班后,孩子们开始接触跳绳这项活动,经过不断的练习,孩子们基本掌握了跳绳的技能。下面请看一看我们小朋友的风采吧!


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大班幼儿的竞争意识增强,孩子们都争强好胜,你争我吵的都在说自己跳绳跳的最多,为了引导幼儿正视输赢和幼儿一起讨论:怎么样记录跳绳个数的方法?

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浩轩说:“可以找好朋友帮忙数数,之后比一比,看看谁跳的多就赢了呀!”


怡朵说:“也可以喊开始,看看谁跳到最后,那肯定就是跳的最多的人。”

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景瑞说:“咱们可以做一个记录表格,自己数数,把自己的跳绳数字自己记录下来,之后比一比,用数字更准确。”


孩子们都说着自己的小办法,在孩子们的你一言我一语中,最后选择了景瑞的方法,设计一个跳绳记录表。

首先孩子们画了自己的跳绳记录表的封面。


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然后用笔记录自己跳绳的日期和个数。

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SPRING


跳绳运动大大鼓舞了幼儿爱锻炼的热情,提高了幼儿身体素质、锻炼身体及幼儿的记录能力,也使孩子们感受到了成功的喜悦。


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文字编辑:武晶

素材提供:武晶

文章审核:李丹丹

文章排版:高一波


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文章转载自微信公众号:西红门兴海幼儿园

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