环境是无声的教育，每一处都会给孩子潜移默化的影响。为了引发、支持幼儿积极自主地与环境发生互动，让幼儿在互动中获得各方面能力的发展。10月28日中午，学正幼儿园全体教师齐聚多功能厅，在邵美英副园长的带领下，学习了省一标准下的幼儿园班级环境创设。
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活动开始，首先由小中大各年级组中的一位教师分享本班主题墙的创设，三位教师结合当下的主题分别阐述了自己的主题墙创设理由，邵园长也针对三位老师的回答都给予了不同的建议。
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接着，邵园长请小中大各年级组自行讨论班级环境创设所需要注意问题，教师们积极讨论交流，并分享了各自的见解，总结出班级环境创设的关键词。
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最后，邵园长向我们介绍了关于省一标准下班级环境的布置要求：首先是班级环境温馨美观，展示作品内容丰富，涉及到幼儿学习的多个领域。其次是展示内容与高度适宜，与班级幼儿以及近期的课程主题和活动相关。最后是班级每位幼儿作品均被展示，有较多幼儿自主创作和个性化表现的作品。
适宜的环境能够让孩子在参与创设、体验分享的过程中感受活动的乐趣，能够让孩子成为环境的主人。此次活动，有效提升了我园教师班级环境创设的能力，让班级成为孩子们快乐学习和成长的乐园。
图文：党员教师盛老师
编辑：郑老师
审核：党员教师余老师
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