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观察——让我们读懂孩子的游戏

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著名的幼儿教育家蒙台梭利说过:”唯有通过观察和分析,才能真正了解孩子的内在需要和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。“为了提升我园教师对幼儿在游戏中的观察和分析能力,贯彻落实《3-6岁儿童学习发展指南》精神,促进幼儿的全面发展。2019年11月7日,我园邀请了特级教师朱瑶老师到我园开展《幼儿园游戏活动中的观察》的专题讲座。

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讲座的内容


观察是幼儿园教师的基本功,

工作中,观察无时无刻不在。

研究孩子了解孩子开始,

了解孩子从观察孩子开始。

本次讲座,朱瑶老师主要从以下三个方面进行讲解

一、游戏活动中观察的内容与策略

二、游戏活动中观察的记录与分析

三、游戏活动中观察的发现与支持

朱瑶老师详细解读,梳理归纳所讲内容,老师们在朱瑶老师深入浅出的讲座中茅塞顿开,受益匪浅。

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认真的老师们

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共同的成长
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朱瑶老师的讲座精彩不断,不仅有理论高度,也有实操技巧!通过此次培训,老师们纷纷表示更清晰的认识到在游戏中观察幼儿的重要性,以及学习了如何在游戏中进行观察与分析,如何解主观察与分析从幼儿行为表现和变化中把我幼儿的发展与内在需要,然后进行指导,从而促进幼儿的发展。在今后的工作中,我园教师会用更加专业的眼光观察幼儿,用适宜的方式支持幼儿,在恰当的时候推进幼儿的发展。

图文:盛老师

编辑:盛老师

审核:邵老师


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文章转载自微信公众号:杭州市钱塘区学正幼儿园

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