大班《洗澡》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿爱洗澡讲卫生的好习惯，知道洗澡对人们的好处，通过学习了解的意思，掌握简单的词汇，提高幼儿口语表达能，欣赏感受小动物洗澡时形象、生动可爱 尝试模仿，快来看看幼儿园大班《洗澡》含反思吧。
活动目标
1.通过学习了解的意思，掌握简单的词汇，提高幼儿口语表达能力。
2.培养幼儿爱洗澡讲卫生的好习惯，知道洗澡对人们的好处。
3.欣赏感受小动物洗澡时形象、生动可爱 尝试模仿。
4.喜欢欣赏，会大胆地朗诵。
5.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
教学重点、难点
重点、难点：知道要养成良好的卫生习惯，欣赏并创编
活动准备
图片、图书、水、盆、玩具娃娃
活动过程
一.开始部分
小朋友们你们爱洗澡吗？那小动物是怎么洗澡的呢！让我们一起看看吧！
二基本部分
1请幼儿观看动物洗澡的图片.请幼儿用语言描述（教师用中的语言描述）
2教师请幼儿欣赏《洗澡》.通过提问帮助幼儿理解的内容。
3请幼儿与老师一起有表情的朗诵
4教师引导幼儿理解的特点
5教师示范模仿
6鼓励幼儿模仿，教师给予帮助指导，可将一些符合情理且句式完整.语言押韵的句子整理到中。
7教师与幼儿一起朗诵幼儿模仿
8教师教育幼儿要经常洗澡、洗头，养成良好的卫生习惯，但一定要节约用水
三.结束部分
请幼儿根据洗澡的步骤为娃娃洗澡.
教学反思
为进行创编，并观察其它动物是怎么洗澡的！然会分享给其他小朋友
整个活动，孩子们兴趣比较浓，但由于时间过长，有个别孩子有些坐不住。在各环节的时间的把握上还需调整。很多老师也给了我好的建议，给孩子们在垫子上贴上小浴缸，定好孩子的位置。而对于孩子们来说，整个活动孩子们说的不多。对于小班的孩子来说，重点可以放在问答形式的上。最后一环节调整为以问答形式的来呈现。
小百科：洗澡，能清除汗垢油污、消除疲劳、舒筋活血、改善睡眠、提高皮肤新陈代谢功能和抗病力。而且通过温水的浸泡，能够治疗某些疾病。热水澡水温不宜太高，一般以35～40℃的温水为宜。
【幼儿园大班教案《洗澡》含反思】
