夏临花更艳，美丽的花儿在花园里争先恐后地绽放着。粉的虞美人，黄的月季花，香香的玫瑰，红红的灯笼花……这些花园里的精灵们激发了孩子，并开启了一场探花之旅。
幼儿园的小花园里，会有哪些花儿开放了呢？跟随孩子们的脚步，我们开启一场寻花之旅吧！
在花园里找到了好多花，可是不知道它的名字，有什么办法可以认识这些花呢？孩子们开始讨论起来，也行动起来。
(1)我回家让爸爸妈妈网上查查。
小花园里像小碗的花原来叫虞美人；花瓣上有粉色图案的花叫石竹。
(2)幼儿园好像有花艺老师，我们去问问她吧。
原来这朵黄黄的花叫月季花。
(3)有个软件，专门用来识花。我妈妈经常用这个认识植物的。
香香的，带刺的花儿，叫玫瑰花。
(4)再去植物百科书上找找。
粉色的小花叫酢浆草，这个名字好奇怪。
五彩斑斓的花儿在小花园里争先开放，孩子们万分惊喜，迫不及待地用手中的画笔将它们收于笔下，呈于纸上。瞧！一个个花蕾在枝条上次第而上，一团团花朵有序开放，一簇簇花儿争先恐后，有的娇滴玉人，有的热情开放，有的朝气蓬勃……
独享不如众享，独乐不如众乐，小花园里盛开的花儿，孩子们更想让这份美好分享给更多的小朋友和大朋友们。于是花园小导游、花园小地图的设想萌发于心。那么，花园小地图怎么画呢？
(1)团讨花园小地图
小沫说:“应该先要把整个公园里的花棚画出来。”
小璟说:“对，还要画清每个花棚的位置在公园的什么地方？”
悦悦说:“花棚都长一样，怎么画啊？”
轩轩说:“我们给花棚做个标记，就可以了。”
思思说:“还要在每个花棚里画上花。”
菡菡说:“每个花棚的花，都长不一样，我们要去小花园看了，才能画。”
(2)绘制花园小地图
孩子们来到小花园，先把做好的爱心数字标签，按序插入了小花棚中。
接着孩子架起画板，拿起画笔，一边观察花园，一边用笔开始把小花园收于纸上。
（3）介绍花园小地图
花园小地图完工啦，听听孩子们是怎样介绍的吧！
写在最后:
小小花园，藏着大自然无尽的奥秘。孩子们在探花，绘花，讲花的过程中，知道花的种类的多样性，获得了与花相关的科学认知，还体验了写生画的乐趣；介绍花园的同时发展了语言表达能力，我们由衷的感叹：大自然真的是人类最好的老师！
照片：鸿山园大九班
编辑：杨艳丽
