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【课程故事】兔子“越狱”记(二)

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上一次小朋友经过自己的努力,用麻绳将兔笼改造成功,本以为兔笼改造完成后,万无一失了,还没坚持几天,新问题又出现了!麻绳居然被兔子咬断了,兔子又跑了出来!

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瑞瑞:“看来麻绳不行,我们要找硬一点的东西来把网格绕住”

教师:那什么东西可以代替麻绳呢?你们可以去我们的资源库找一找。

小蓝莓:“毛根可以吗?我上次听孔老师说毛根就是用铁做的”

于是孩子们去拿来了毛根,仔细观察后,发现毛根里面真的是铁丝!

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第二次尝试:

孩子们兴冲冲的跑到兔笼边,说干就干!可没过一会,又出现了很多问题……

有的小朋友将毛根直接绕在了网格的边边上

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还有的小朋友绕的太松,一拉都掉下来

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老师的话:

回到教室,我带领幼儿针对照片进行回顾,就“洞洞有没有变小”这个问题进行检查,排除多种无效缠绕的方法;对于可行但又不够牢固的缠绕方法,进行探讨、改进。但是孩子们毕竟能力有限,不管是在经验上还是操作技能上,所以最后我们决定通过家庭资源的利用——调查表,来帮助幼儿经验提升……

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第二天,孩子们带着各种各样的答案来了

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用毛根交叉缠绕

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在兔笼外面用砖头砌一面墙

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把毛根多绕几层

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因为有了上一次失败的经验,这一次我们并没有急着下楼去操作,而是在区角活动中,我们创设了一个“毛根绕绕乐”的游戏区域,将小网格和毛根投放到区域中,请孩子们一一进行尝试和练习并且记录,要保证毛根拉不下来且不能移动才算成功。这无疑对孩子们来说是一个大挑战。


在无数次的尝试后,孩子们终于得出了结论:对角线绕的方式是最牢固的。

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这下小兔子再没有跑出来了。

小兔子的别墅大改造终于成功了!


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老师的话:

兔笼改造活动,最终在孩子们的不懈努力下成功了,从麻绳到毛根材料的更换,“将网格变小”的方法也不断的在孩子们的认知中被强化,兔笼大改造给予了他们经历失败、困惑、迷茫之后一次奇妙的成功体验。同时在这个过程中,孩子们就“绕毛根”这一操作上,在经验和能力方面都得到了一定的提升。

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小彩蛋:

宸宸:老师,快来看,这里被兔子刨了个洞!

子妍:难道小兔子又想逃跑了吗?

阿宝:我奶奶说兔子挖洞是要生宝宝啦!

……

期待更多精彩故事



文字:王熙兰

照片:鸿山园中一班

编辑:毛新奇

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文章转载自微信公众号:无锡市后宅中心幼儿园

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