为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》中关于“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展”的精神。为进一步提升教师基于“儿童视角”的教育理念，新场幼儿园于2021年10月27日和28日，组织两部开展了班级环境创设“月月评”活动。
本次活动主要围绕主题墙、自然角创设、以“观摩+讨论+分享”的形式展开。老师们带着问题观摩，现场及时反思班级环境与自然角可以运用哪些方法创设得更加富有教育性。
环境创设–主题墙
从幼儿如何切入当前主题、教师是如何顺应幼儿的想法、如何支持幼儿的行动、如何拓展与延伸个别化学习活动……老师们一一介绍、讨论。从三组老师的交流中，充分体现师幼共建的痕迹。大家感悟创设环境的要点：孩子是环境的主体，老师应该帮助他们梳理经验，鼓励并深入他们的研究。
小班
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大班
环境创设–自然角
生机盎然、五谷丰登、充满儿童奇思妙想的自然角创设是本次活动的亮点。从如何巧妙布局、凸显童趣、关注当前幼儿年龄特点，从如何激发幼儿探究兴趣的自然角创设出发……每一个区域、每一棵植物、每一个小动物都带来了惊喜。孩子们积极与自然角互动，主动观察，主动探索……
小班
中班
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大班
本次活动体现了教师“基于儿童视角”的教育理念、教育行为。下阶段，我们还将组织全园分享活动，让“境”“然”可以这样的话题一直延续下去！
文字撰写：杨晓旦
图文编辑：石秋雯
审核人：陶星
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