幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学

【幼师宝】2000多G内容,终身免费更新    |    快来体验【智能幼师】,感受智能魅力!









博物馆之行

The Museum  Tour









  秋意深浓,在这秋高气爽的日子里,为了让孩子们近距离地接触家乡文化、感受家乡文化的丰富与优秀、感受家乡文化的变化与发展,激发幼儿热爱祖国、家乡、自然的情感。2023年10月10日上午,尚道幼儿园组织幼儿进行了一场以”教育的魔法 · 唤醒沉睡的文物”为半日研学活动。


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第1张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第2张图片

和孩子们一起走进甘谷县博物馆

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第3张图片

探索博物馆,触摸历史历史不只是书本上的文字。在博物馆中,每一件藏品都在向我们述说着它的故事。

孩子的天空中总是充满星星;博物馆为他们提供了一个充满神奇的舞台,激发他们的好奇心和无限的想象力。

通过博物馆的探索,孩子们的视野得到拓展,认知得到丰富。他们在这里学习如何与历史对话,如何创造未来。







壹-经验共享





?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第4张图片
?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第5张图片

 博物馆是一个充满思想和智慧的地方,孩子们对博物馆有什么样的认识?他们对博物馆又了解多少呢?让我们一起来听一听他们是怎么说的……

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第6张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第7张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第8张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第9张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第10张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第11张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第12张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第13张图片








贰-记忆重现





?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第14张图片
?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第15张图片

  什么是博物馆?你喜欢博物馆吗?为什么?

   

  豆丁:博物馆就是收藏好多古老东西的地方。

     

  小鱼儿:我喜欢博物馆,因为博物馆很漂亮。


  你逛的第一个博物馆是?


 汤圆:我逛的第一个博物馆是开封博物馆。 


  小可爱:博物馆里大大的石头,隐藏着好多秘密……


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第16张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第17张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第18张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第19张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第20张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第21张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第22张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第23张图片



?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第13张图片












叁-探索之旅

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第25张图片

出发…










?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第25张图片

到达目的地…



?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第27张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第28张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第29张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第30张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第31张图片



讲解员姐姐向我们简单介绍有关博物馆的知识以及参观注意事项。






进入博物馆,孩子们立刻被丰富多样的文物、生动形象的场景所吸引,迫不及待地开启这次历史文化的“盛宴!


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第32张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第33张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第34张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第35张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第36张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第37张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第38张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第39张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第40张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第41张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第42张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第43张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第44张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第45张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第46张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第47张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第48张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第49张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第50张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第51张图片


在听着讲解员姐姐讲述介绍时,还参与了自己的想法。孩子们仿佛走进了时光隧道,让他们从史前时期开始了历史的穿越之旅,最后回到了现代文明。


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第52张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第53张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第54张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第55张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第56张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第57张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第58张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第59张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第60张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第61张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第62张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第63张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第64张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第65张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第66张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第67张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第68张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第69张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第70张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第71张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第72张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第73张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第74张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第75张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第76张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第77张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第78张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第79张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第80张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第81张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第82张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第83张图片


参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶,也是观察自然与社会的窗口。通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水,从小奠基较为深厚的文化底蕴。


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第84张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第85张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第86张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第87张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第88张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第89张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第90张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第91张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第92张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第93张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第94张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第95张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第96张图片

肆-合影留念

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第97张图片

美好时刻…

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第98张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第99张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第100张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第101张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第102张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第103张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第104张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第105张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第106张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第107张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第108张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第109张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第110张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第111张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第112张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第113张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第114张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第115张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第116张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第117张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第118张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第119张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第120张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第121张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第122张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第123张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第124张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第125张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第126张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第127张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第128张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第129张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第130张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第131张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第132张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第133张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第134张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第135张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第136张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第137张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第138张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第139张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第140张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第141张图片







伍-“绘”说文物

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第142张图片

观后感...

 回到幼儿园,孩子们把自己参观甘谷县博物馆的所见及想法以绘画的形式记录下来。


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第143张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第144张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第145张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第146张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第147张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第148张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第149张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第150张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第151张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第152张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第153张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第154张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第155张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第156张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第157张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第158张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第159张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第160张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第161张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第162张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第163张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第164张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第165张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第166张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第167张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第168张图片

?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第169张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第170张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第171张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第172张图片


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第173张图片


 博物馆之旅让孩子们有机会零距离触摸中国历史,品味中国文化,本次探访活动,使孩子们收获满满,意义非凡。



END


本期编辑 | 张玲旗

     制  | 程艳丽

审 核 人  | 程艳丽


旗下五所幼儿园
2021年秋季报名火热进行中……
有意愿走进尚道幼教集团的
大朋友小朋友们
欢迎致电咨询

尚道幼教集团咨询电话


张老师:182  9426  0917



苟老师:182 9432 5743




 


何老师:189 9383 8824


张老师:183 9421 1216

园所地址:  北关位于旧武装部(农业银行)巷


?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学-幼师课件网第174张图片



文章转载自微信公众号:甘谷县尚道幼儿教育集团

-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
幼师课件网 » ?【教育的魔法】 唤醒沉睡的文物 —— 半日研学
分享到

登录

找回密码

注册