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【2022学前教育宣传月】“双轨教育 直达彼岸”——社会准备篇之打卡小任务 培养自律娃

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幼小衔接,我们在行动。《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件指出,要完善家园校共育机制,把家长作为重要的合作伙伴,建立有效的家园校协同沟通机制,引导家长与幼儿园和小学积极配合,共同做好衔接工作。

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2022年学前教育宣传月,为更好地面向家长宣传展示幼小双向衔接的科学理念和做法,缓解家长的压力和焦虑,营造良好的家庭教育氛围,引导家长积极配合幼儿园做好衔接教育。青岛市实验幼儿园结合园本“幼小衔接双轨并行 家园在行动”宣传月主题推出“双轨教育 直达彼岸”主题活动。我们邀请教师结合幼儿入学所必需的身心准备、生活准备、社会准备和学习准备的内容,录制培养策略微视频,进行幼儿园衔接教育宣传及家庭教育指导,家园携手以促进幼儿身心全面准备。

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本期推出社会准备篇:打卡小任务 培养自律娃。


《指南》中指出5-6岁幼儿能认真、负责的完成所接受的任务,大班下学期幼儿处于幼小衔接的关键时期,培养幼儿的任务意识,提高幼儿的任务能力,能够为幼儿顺利地进入小学打好基础。

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文章转载自微信公众号:青岛市实验幼儿园

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