近期,我园组织全体教师分两批次开展《指导意见》学习与解读活动。教研室主任王盼美惠老师领学,带领大家从文件出台的背景、总体要求、重点任务、主要举措等方面学习了文件精神并重点结合“幼小衔接”的实际教育教学工作,对照幼儿园“入学准备”与小学“入学适应”的“身心、生活、社会、学习”四大方面的发展目标、具体表现和教育建议进行了细致学习。
老师们认真倾听,撰写学习反思。学习后,各园区老师在分园园长的带领下,交流了近期大班“小学生体验日”、“我要上小学”主题课程及相关教育工作的开展情况,对后续“幼小衔接”具体活动进行了讨论与互动。
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文章转载自微信公众号:青岛市实验幼儿园
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