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我园开展教育部“幼小衔接”文件导学活动

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2021年3月30日,教育部印发了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》),全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。文件含两个附件《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》,分别对幼儿园的入学准备教育和小学的入学适应教育提出了具体、可操作的指导。

近期,我园组织全体教师分两批次开展《指导意见》学习与解读活动。教研室主任王盼美惠老师领学,带领大家从文件出台的背景、总体要求、重点任务、主要举措等方面学习了文件精神并重点结合“幼小衔接”的实际教育教学工作,对照幼儿园“入学准备”与小学“入学适应”的“身心、生活、社会、学习”四大方面的发展目标、具体表现和教育建议进行了细致学习。

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老师们认真倾听,撰写学习反思。学习后,各园区老师在分园园长的带领下,交流了近期大班“小学生体验日”、“我要上小学”主题课程及相关教育工作的开展情况,对后续“幼小衔接”具体活动进行了讨论与互动。

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科学的“幼小衔接”,理念要先行,我园立足并坚守“终身发展”的科学衔接理念,持续发挥家园校合力,践行幼儿为本的衔接活动,助力幼儿拥有完满童年,顺利自然衔接。


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延伸阅读:

教育部:大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见

教育部:幼儿园入学准备教育指导要点

教育部:小学入学适应教育指导要点

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文章转载自微信公众号:青岛市实验幼儿园

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