2020年受“新冠疫情”影响,我们经历了一段特殊的时光,我园深入贯彻落实教育部开展2020年全国学前教育宣传月活动精神,结合实际开展了以“特殊的时光,不一样的陪伴”为主题的宣传月系列活动,力争通过宣传活动为推进学前教育科学发展,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境而贡献力量。
此次宣传月,针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况,我园统筹规划,多形式、多内容地引导家长和教师抓住教育契机,隔离病毒不隔离爱,宣传疫情防控的知识,做好幼儿的心理疏导,家园共育带给幼儿不一样的成长体验。
我园充分利用微信公众号、官网、班级家园沟通群、宣传栏、腾讯会议、微信视频等途径向全体职工、家长与幼儿宣传疫情防控知识,帮助大家树立科学防疫理念。宣传同时,发挥信息技术的重要作用,构建“网络化、体系化、个性化”线上培训课程体系,全面提高教职工防疫能力。
通过宣传与培训,教职工充分认识到做好幼儿园疫情防控工作对维护幼儿和自身生命安全和身心健康的重大意义,认识到居家期间做好科学保教对促进幼儿健康成长和家园合作的重要作用。
陪伴是最长情的告白。疫情期间,师幼不能相聚于幼儿园,老师们创造性地开展了居家教育指导活动,不一样的交流与沟通开启了特殊时期多渠道互动的新格局。
孩子们在家长的陪伴和老师的指导下,开展了有意义的活动,亲子共防疫、阅读、手工、绘画、运动、科学实验游戏、自理能力练习、劳动……实现了居家学习生活乐融融。
阅读兴趣与能力一直以来我园非常重视的培养内容,好书推荐“享”阅读、声画绘本“赏”阅读、美文悦耳“润”阅读、精彩瞬间“展”阅读、故事讲演“乐”阅读…… 丰富多彩的“云阅读”系列活动成为师幼、亲子互动的重要载体,通过活动营造书香校园、打造书香家庭,让阅读陪伴师幼成长。
无情的疫情,给了家长和孩子们一段特殊的陪伴时光,在幼儿园的指导与支持下,家长们积极参与起来,梳理撰写家教指导经验。我园通过公众号发布家长的有益育儿经验与互动体验,并将家长投稿整理成册,汇编成《家庭亲子教育集锦》。
针对大班幼儿及家长“幼小衔接”的教育需求,我园创新开展“幼小衔接快乐营”活动,围绕幼儿入小学必备的“学习品质”、“阅读能力”、“生活能力”、“安全防护”每周推送生动有趣的衔接内容,给家长和幼儿以入学准备的指导,引导家长将幼小衔接的培养落实到幼儿的日常生活中,缓解了家长和幼儿的入学焦虑。
同时,园长、老师、大班家长积极互动,通过直播与录屏的形式,开展居家线上培训与经验分享,向家长解惑答疑,帮助家长们树立正确的衔接理念,分享幼小衔接实践经验,家园协力做好幼儿入学准备。
六一是属于儿童的节日,“云端相聚”的线上视频庆祝活动将幼儿的风采展示、园长的想念、老师的节目、家长的祝福融汇在一起,给孩子们留下独特的六一纪念。
随着疫情形势持续好转,新学期终于到来。结合全国学前教育宣传月,我园开展了复学前的疫情防控实践培训及扎实的复学工作。
复学前,为进一步规范疫情防疫工作,加强教职工应对突发疫情的应急处置能力,检验幼儿园各项应急预案以及联防联控机制的实操性和适用性,我园连续开展联防联控实践演练。通过演练发现问题,强化实践操作,全面提升教职工的应急处置能力。
孩子们久居家中,为让孩子尽快适应,园长与老师们关注孩子心理感受,精心营造幼儿园优美环境,录制“萌娃归家”开学欢迎视频、“入园准备我知道”、“家长温馨提示”等,淡化孩子们的内心焦虑,消除对幼儿园的陌生感,让孩子开心、家长放心。
开学后,各班级以“我是防疫小勇士”为主题组织幼儿开展了开学第一课,教师、保健医充分准备,带领幼儿重温防疫小常识,向防疫英雄致敬,通过疫情小故事、防疫小常识游戏、体验模拟等方式,引导幼儿了解、学习、践行在幼儿园中的自我防护的方法,逐渐增强防疫意识。
结合幼儿的年龄特点和防疫要求,我园精心编制疫情防控健康教育内容,各班级高质量开展线上和线下的疫情防控指导活动,将防疫落实到每日生活中,扎根到师幼心里!
孩子们经历了全国同心抗击疫情的时光,关注新闻、居家隔离、佩戴口罩、不聚集……孩子们亲身感受有话要说,老师引导他们交流分享自己的经验,用绘画的形式向抗击疫情一线英雄致敬,记录这段特殊的抗疫时光!
复学后,园领导深入到每个班级现场,细致跟踪幼儿一日活动,悉心指导老师们根据各班的实际情况不断调整和改进活动,使一日生活各环节的安排更加符合幼儿复学后的实际需要,使孩子们能更安全开心的在幼儿园里生活游戏。
文章转载自微信公众号:青岛市实验幼儿园