为促进幼教教师之间交流沟通，提高教师教学能力，近日，泰岳教育在湖南和福建两地分别开展了教学研修班活动，泰岳教育旗下多位经验丰富的讲师奔赴两地，与参会的园长和骨干教师们一起进行了关于幼儿活动和园所管理内容的讨论与交流。
美术活动在幼儿园常见，环境创设也是园所不可缺少的建设内容，如果将两者结合在一起，又会碰撞出怎样的火花？
围绕这个问题，泰岳教育九色鹿美术教研组负责人赵洁老师在福建龙岩教学研修班，向大家分享了自己的经验体会。
1、美术活动中老师要学会利用构图、造型、色彩三大要素，引导幼儿进行绘画活动
2、在示范绘画时，可以借用几何图形、数字、字母或者点、线、面，帮助幼儿理解绘画内容后建立形象。
3、教师可以利用美术作品实现园所环创，园所的主题墙、教室内各个区域的环境创设，可以用这些美术材料和作品来装饰创造，轻松打造艺术特色园所。
与会老师们以产品《九色鹿幼儿美术素养课程》为样本，在现场制作了园所主题墙，彩纸、颜料、各色粘土……老师们用这些丰富的材料，加上自己的想象力和动手能力，分工合作，大胆发挥，将原本普通的彩纸和粘土变成了精美富有童心的美术手工作品。
活动现场被这些作品装点，变得童趣十足，让老师们直观看到了《九色鹿幼儿美术素养课程》不但可以提高幼儿的艺术素养和审美水平，还能应用到园所环创的特点魅力。
想让幼儿园实现更好的发展，除了教学活动要有深刻的研究，园所的运营管理亦不可忽视。在当前环境下幼儿不仅要有所育，更要有所优育，园所必须要保有竞争力，才能走得更长远。
湖南湘乡教学研修班活动中，泰岳教育教研中心教研副总安平老师围绕优育背景下幼儿园运营管理、规划宣传等相关内容。与在场的老师们进行了交流与分享，帮助园所提升竞争力。
当下园所运营管理，要看的见当前教育趋势，紧抓家长痛点问题，管理服务要细致且到位，如此才能做好幼儿园品质口碑，解决园所招生问题。
泰岳教育音乐教育课题组组长李风斌老师为大家分享了音乐活动和《布谷布谷·玩音乐》的产品特色等相关知识内容，并在会场通过音乐游戏和老师们互动，展示了音乐活动丰富的表现形式。
幼儿音乐活动要以“玩”为核心，要让音乐和故事深度融合，以游戏为基本方式,让孩子因为好玩而专注音乐，重在培养他们艺术素养和音乐兴趣，让幼儿在轻松的氛围中获得音乐经验。
与会老师跟随音乐进行游戏，感受到了音乐律动的魅力，以及与游戏结合有趣新奇的活动形式，对幼儿音乐活动的开展有了更为深刻的体验，对泰岳教育旗下的《布谷布谷·玩音乐》也产生了极大的兴趣。
两次教学研修班活动，提供给老师们交流经验的机会，让她们更好开展幼儿活动，给幼儿园的孩子们提供更优质的教育资源，泰岳教育也会一直坚持初心，逐光前行，将活动继续开展下去，让越来越多幼教工作者有机会交流学习，增强自己的职业能力和素养。
安平
泰岳学前教育研究院南京分院院长
泰岳教育教研中心教研副总
江苏省南京市家庭教育指导中心特聘讲师
近20年幼儿园一线及管理经验
担任多家幼儿园软运营课程辅导顾问
十多年幼师培训经验，足迹遍及全国20个多省市
曾赴日本、新加坡、中国台湾交流讲学。
李风斌
中国幼教协会会员
ACEI国际注册音乐指导师
泰岳学前教育研究院高级讲师
泰岳教育音乐教育课题组组长
从事幼儿艺术教育教研工作多年，用专业培训传播优秀教学理念，提升园所教师艺术素养。拥有多年的专业教育培训和幼儿音乐素养培训经验，深受广大园所和老师的喜爱。曾在多省市实施教师训练营、园长骨干教师专题研讨会、音乐专题研讨活动。
研究领域：音乐教学法探究、音乐版块教学、幼儿园美育教育。
赵洁
中国幼教协会会员
泰岳学前教育研究院星级讲师
泰岳教育九色鹿美术教研组负责人
从事幼儿美术教育教研工作十余年，用专业培训传播优质美术教学理念，提升园所教师和幼儿的综合艺术素养。
研究领域：幼儿园美育教育，幼儿园美术板块教学，指南下的幼儿美术活动开展。
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文章转载自微信公众号：泰岳教育SDTY
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