《力得学习能力》园长交流会
邀请函
尊敬的园长：
人类从出生之刻起，便开始了不断地学习，学走路、学语言、学知识、学习生存技能，学习伴随一个人一生的发展过程。
人类学习是通过三条途径来完成的，即：视觉通道，听觉通道，运动觉通道。三大通道相互影响决定儿童的学习能力，进而影响其一生发展！
◆听觉通道
听觉通道使人类通过耳朵来学习知识的方式，也就是通过听觉器官把听到的声音大小、频率不同的刺激，通过耳神经传入大脑的通路。人们常说这个孩子聪明一般都是根据听觉通道的能力来判断的。
◆视觉通道
视觉通道就是通过眼睛学习的通道，就是通过眼睛把知识传输到大脑的通路。眼睛是视觉器官，接收、传达外界光线的明暗、色彩与形状，产生对外界的人或物的辨别与记忆能力。这一功能的接收终端是大脑，而神经是传递视觉信息的通道，眼睛则是传达这一能力的接收器。
◆运动觉通道
运动觉通道是通过运动把感知的世界传入大脑的过程。运动能力的高低是由小脑来控制，它的优劣标志着小脑控制我们人类的行为能力好坏。儿童在学习时，由于个体差异比较大的原因，再加上个体在不同年龄段所表现出来的身体控制能力差异性等因素，因此造成学习能力的不同。
学习三大通道未能与年龄同步成长，发展相对比较滞后，导致一些儿童的学习不理想。学习三通道是否及年龄也就是中国古人所说的“开窍”，如果三通和年龄同步时，也就是开了窍。
现代著名心理学家理查.班德勒认为：认知通道的差异性非常明显，一般只使用视觉通道，仅能记住材料的25%，仅适用听觉通道只能记住资料的15%。但是如果多通道有效地进行学习，则能记住65%。也就是说，三大通道是否发展成熟，是否同步完善，将影响着儿童学习能力大发展方向！
由：
国家教育部中国教育专家委员会
“十二五”规划课题“幼儿早期能力培养与素质教育研究”课题组
“十二五”规划课题“幼儿能力教育与感官发育教育研究”课题组
美国Leader List教育科研成果
共同支持下的“
力得幼儿学习能力”（以下简称力得）进入我市。
力得引入美国Leader List最新脑科学研究成果，由东北师范大学冯志坚教授担任顾问，众多一线幼儿园园长主编，东北师范大学出版，刷新传统教育方法，通过对孩子“感统、听觉、视觉”的训练以提高幼儿学习能力为主；力得是中国大陆第一家，培养幼儿学习能力为主要教学方式的国内教育领导品牌；注重品质与服务的力得将会开创中国大陆能力教育新领域，让更多孩子不再厌学，学习轻松快乐。
一、课题研究的主要内容和发展方向
1. 幼儿现在和未来的学习成绩是否优秀，取决于哪些必要因素？
2. 感觉统合、视觉能力、听觉能力、情商发展与学习的关系。
3. 怎样设置课程提高幼儿学习能力？
二、力得课程
1. 五步法能力训练、七大课程体系、十九项能力培养。
2. 力得幼儿学习能力教学特色
特色一 幼儿愉快学习
课程以动手、动脑、动眼、动耳游戏为主要授课方式，幼儿可在愉快轻松的环境下体验课程。
特色二 教师能力培养
提高教师分析幼儿、解答家长疑惑能力。
特色三 课程本土性、阶梯性、综合性
力得秉承美国Leader List(世界第一家提出三大通道理论的教育科学研究机构)教学理念，课程引入后进行本土化调整，极具综合性。
三、力得学习能力园长培训三大优势
1. 权威的培训教师
2. 实用的培训内容
融合世界前沿教育理念与实践，历经多年锤炼，解决园长、教师后顾之忧。
园长接受最新“三大通道”理论培训。
3. 先进的授课形式
采用世界先进的“S”型规则法模式；培训、教研、科研为一体的案例教学，新颖活泼的互动式教学模式。
四、附件
主讲人：课题组专家郑嫒嫒，东北师范大学学前教育研究生毕业，多年一线幼儿园教学、管理经验，一直致力于对幼儿通过“感统、听觉、视觉”的训练以提高幼儿学习能力的研究；北京力得幼儿学习能力研究中心高级培训讲师。
主办单位：优师教研事业发展中心
会议时间：2015年12月5日上午9:00
会议地点：兰州市城关区南昌路888号昆仑宾馆西三楼会议室
报名热线：18610206462
1500263 2292（梁老师） 135 1969 6950（石老师）
1829411 5027（袁老师） 131 1940 0779（刘老师）
参会要求：本次会议仅限30人，每园限园长、副园长或保教主任参加，请您提前报名。
收费标准：免费
乘车路线： 4路、143路、146路昆仑宾馆下车即到
16路、109路、116路、130路、138路南昌路十字向西200米路北
优师教研事业发展中心
2015年11月26日
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文章转载自微信公众号：优师教研
